为了测量校园内一棵不可攀的树的高度，学校数学应用实践小组做了如下的探索：根据光的反射定律，利用一面镜子和皮尺，设计如图所示的测量方案：把镜子放在离树(AB)8.7 m的点E处，然后观测者沿着直线BE后退到点D，这时恰好在镜子里看到树梢顶点A，再用皮尺量得DE＝2.7 m，观测者目高CD＝1.6 m，则树高AB约是________．(精确到0.1 m)
设、是方程的两个不等的根，则的值为 __________．
请写出一个一元二次方程，使它的两个根互为相反数__________
一组数据1，3，2，5，x的平均数为3，那么这组数据的中位数是__________
一组数据 －2，0，3，5，6的极差是__________．
如图是3×3正方形网格，其中已有4个小方格涂成了黑色．移动其中一个黑色方块到其他无色位置，使得整个图形成为轴对称图形（包括黑色部分），你有______种不同的移法．
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是方程
的两个不等的根，则
的值为 __________．