当看到某同学画了许多不同边数的正多边形，埋头计算圆周率数值的情景时，我们知道该同学正在探究（  ）

A．韩非子的思想	B．张仲景的理论
C．祖冲之的贡献	D．毕昇的活字印刷术

科目 历史   题型 选择题   难度 容易

知识点： 魏晋南北朝时期的绘画艺术