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题文

下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是

A.蜻蜓点水 B.螳螂捕蝉
C.鹦鹉学舌 D.作茧自缚
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 动物的先天性行为和学习行为的区别
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小柳树因遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡,是因为

A.切断了导管,根缺少无机盐
B.切断了导管,叶缺少无机盐
C.切断了筛管,根缺少有机物
D.切断了筛管,叶缺少有机物

将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种了发芽状况是

A.乙先发芽 B.甲先发芽
C.同时发芽 D.都不发芽

某生物兴趣小组为了研究光对豌豆种子萌发的影响,在两个花盆里种下豌豆,并设计如下实验。在该实验中,你认为应该改正之处是

花盆
阳光
温度
水分
A.
向阳处
20 ℃
充足
B.
暗室里
30 ℃
充足

A.两个花盆都应该放在暗室里
B.两个花盆都应该放在向阳处
C.两个花盆浇的水不应该同样充足
D.两个花盆应放在同一温度环境中

下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果,由此分析可知,该实验

组别
子叶处理
株高(C.m)
主根长度(C.m)
侧根
叶片数
A.组
保留两片
10.1
18.25
发达
26
B.组
保留一片
7.2
14
较发达
19
C.组
去除两片
0.8
3.8
极少
9

A.证明胚是植物体发育所必须的结构
B.实验组为A.和B.,对照组为C.
C.实验组为A.和C.,对照组为B.
D.实验组为B.和C.,对照组为A.

几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是:

A.根和茎的导管是连接贯通的
B.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
C.根尖成熟区生有大量的根毛,因此扩大了吸收面积
D.植物的茎中存在形成层,所以任何植物的茎都可不断增粗

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