流程图可用来表示连续发生的一系列生殖活动，以下流程图正确的是（ ）
| A．外界空气进入肺部： 鼻——咽——喉——支气管——气管——肺 |
| B．尿液的形成和排除： 肾脏——膀胱——尿道——输尿管——体外 |
| C．食物通过消化道： 口腔——咽——食道——胃——小肠——大肠——肛门 |
| D．果实和种子的形成：种子萌发——植株生长——开花——受精——传粉——结果 |
土壤板结会影响植物的生长，主要原因是
| A．植物缺少无机盐，影响生长 |
| B．植物缺少水，影响光合作用 |
| C．土壤中缺少氧气，影响根的呼吸作用 |
| D．植物缺少水，影响蒸腾作用 |
下列有关生物与环境关系的叙述中，错误的是
| A．仙人掌的叶退化成刺，可以适应干旱的环境 |
| B．“适者生存”的生物，永远都能适应环境 |
| C．“万物生长靠太阳”，说明了生物的生存离不开环境 |
| D．“千里之堤，溃于蚁穴”，反映了生物能够影响环境 |
使用显微镜观察细胞时，若将位于视野左上方的物象移至视野中央，玻片移向
| A．左上方 | B．右上方 | C．左下方 | D．右下方 |
下列关于生物特征的叙述中，正确的是
| A．生物均由细胞构成 | B．个别生物的生活不需要营养 |
| C．生物能对外界刺激作出反应 | D．生物都能进行光合作用 |
绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是：（）
| A．验证光合作用需要光 | B．让叶片积累淀粉 |
| C．使叶中的淀粉运走或耗尽 | D．便于对照 |