在遇到挫折时，主动把自己遇到的挫折、痛苦和沮丧心情向亲人、朋友倾诉，甚至大哭一场，以此来克服挫折。这种方法是
| A．自我对话训练 | B．自我放松训练 |
| C．认知调整训练 | D．请求帮助 |
尊重生命，保护生物多样性要从点滴做起。下列能体现尊重生命，有利于保护生物多样性的有（）
①不吃受保护的野生动物②不践踏草坪
③自觉爱护树木 ④善待周围的生命
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
面对找工作困难的问题，《广州日报》招聘专栏刊登过一句名言：你可以拒绝学习，但你的对手不会！这句名言告诫我们青少年朋友（）
| A．社会竞争太激烈，对手很残酷 |
| B．广州工作难找 |
| C．要珍惜学习机会，掌握科学文化知识，提高生存本领 |
| D．青少年在社会中生存很难 |
“学科多，作业杂，内容没完没了，学习哪有快乐！”七年级(1)班王聪抱怨道。这反映出该同学只看到（）
| A．学习中的困难和辛苦 | B．学习过程是个苦乐交织的过程 |
| C．学习过程中应克服困难，不断探究 | D．学习应激发潜能，超越自己，寻找快乐 |
法国的贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能”。这句话给我们的启示是（）
| A．学习要靠天赋 | B．学习要讲究方法和策略 |
| C．只要有了好的方法就会有好的成绩 | D．好的学习方法比努力学习更重要 |
七年级，是人生道路上一个新的起点，在这个起点我们应该（）
①确立新的追求目标②丢掉过去的一切，只谈学习
③主动参与课外兴趣小组活动④与新同学结伴成长
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |