下图是2014年春晚小品《扶不扶》的图片。
（1）面对突然跌倒的老人，我们应不应该扶，请根据所学内容写出你的理论依据。
（2）小品中郝建曾说过：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”请问小品中的“人心”指的是什么？
（3）为了使“人心”不倒，我们应该怎么做？（请从社会和个人两个角度说明）
黄丽升上初中，来到一个全新的校园学习，她感到很开心。她说：“新的学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新的班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促使我们学业成功。”请结合所学知识回答：
（1）从黄丽的做法和认识中，你认为她能适应新环境吗？
（2）到了一个新的环境，我们应怎样结识新朋友呢？
马列杰迷上了上网，一回家就打开电脑上网，学习成绩下滑了许多。为此他的父亲禁止他上网，并把家里的电脑上网线切断。马列杰对此很为恼火，并说：你不让我上网，我偏要上网，于是他用自己的零花钱到网吧上网。有一天，他到网吧上网的事被母亲发现，母子俩发生了激烈的争执。母亲说马列杰是朽木不可雕，马列杰说母亲是一个被时代淘汰的人……马列杰为此两个月不理母亲。
（1）母亲不让马列杰上网，而马列杰偏要上网，这反映了马列杰一种怎样的心理？马列杰产生这种心理的原因是什么？
（2）马列杰与母亲的争执，说明马列杰在这种心理的作用下对母亲的要求采取了什么态度？他这样做有危害？
（3）你认为马列杰在这件事上应怎样做？
某校对初二年级同学进行了相关调查，调查的结果如下：
| 序号 |
调查范围 |
调查结果 |
一 |
家庭生活 |
65%的同学主动向长辈问好，帮助做家务：37%的同学嫌父母唠叨，不耐烦甚至与父母顶嘴，争吵 |
二 |
学校生活 |
43%的同学在学习上你追我赶，互相帮助，学习气氛很浓, 有极少数班干部因是自己的好朋友抄作业而不告诉老师 |
| 15%的同学平时脏话连篇 |
（1）以上的调查结果哪些能促进你的成长？请简要分析
（2）以上的调查结果哪些是值得你反思的？结合材料谈谈我们应该如何改进
在学校组织的一次学科竞赛中，李华同学趁老师不注意进行抄袭，被老师发现，当监考老师对他进行批评教育时，他很不服气。事后班主任找他谈话时，他认为：
●又不是正式考试，学科竞赛抄抄答案有什么关系
●监考老师是有意和我过不去。
●参加竞赛就是你死我活，有你没我。
●自己是初犯，老师不应该斤斤计较。
你将如何说服李华做一个合格的中学生。（要求：结合材料，运用所学知识）
维护世界和平，促进共同发展，谋求合作共赢，是各国人民的共同愿望，也是不可抗拒的当今时代潮流。中国高举和平、发展、合作的旗帜，坚持走和平发展道路，与世界各国一道，共同致力于建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。为了培养同学们的国家观念和全球意识，某校八年级（8）班以“珍惜和平”为主题办了一期黑板报，假如你是该班板报组的成员，请你完成下列任务。
（1）请你为本期的板报设计一个具有时代特色的题目。
（2）当今的世界并不安宁。请你说说造成各种矛盾冲突的根源是什么？
（3）和平与发展是当今时代的主题，你认为应该如何解决国家间的各种矛盾？
（4）当今世界还面临哪些困扰？如何解决？