黄松将傅博父母离婚的事告诉了班上的很多同学。傅博得知后,感到自己在班上无地自容。于是,他捏造事实,逢人便说黄松偷东西。为此两人发生争执,进而扭打起来,黄松受伤入院。黄松和傅博的上述行为( )
①别侵犯了对方的隐私权和名誉权
②明公民在行使权利时不能侵犯他人的合法权利
③是违反道德的行为,又是违反法律的行为
④侵犯了对方的人身自由权
| A．①③④ | B．①②④ |
| C．②③④ | D．①②③ |
对学校我们应该持的正确态度是
| A．热爱我们的学校，努力为我们的学校做出自己的贡献 |
| B．学校的好与坏与我无关，我即不爱我们的学校，也不关心我们学校的事物 |
| C．我来学校是来读书学习而不是来建设学校的，因此没必要为学校尽什么义务 |
| D．学校对我们来说太重要了，必须有好的教室才能学习 |
上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是
| A．不听这位老师的课，另请家教补习 |
| B．放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补 |
| C．结合这位老师的教学方式，努力找到适合自己的学习方法 |
| D．投诉这位老师，坚决要求他改变教学风格来适应自己 |
欣欣今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是她的新同学，怎样劝她？
| A．既不喜欢这所学校，就赶快转学 |
| B．其实学校是一样的，在哪儿都是读书，累死了 |
| C．你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的 |
| D．三年马上就过去了，慢慢熬吧。 |
通过学习，我们知道，只靠个人埋头学习而没有朋友，就很难得到广博的知识。下列能反映这一知识内涵的是
| A．独学而无友，则孤陋而寡闻 |
| B．水至清则无鱼，人至察则无友 |
| C．道不同不相为谋也 |
| D．三人行，则必有我师焉 |
“一分耕耘，一分收获”反映的道理是
| A．学习中有苦有乐 |
| B．要找到适合自己的学习方法 |
| C．学习态度要端正 |
| D．要有远大的学习目标 |