植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是 ( )。
①细胞的全能性 ②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细
胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体
| A．①、②⑦⑥⑧③⑨、④ |
| B．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ |
| C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ |
| D．①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤ |
直接参与绿色植物碳循环的生物膜系统有( )
| A．线粒体、叶绿体 | B．线粒体、细胞膜 | C．叶绿体、液泡 | D．核膜、叶绿体 |
"碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞"是著名的诗句,其中的"北雁南飞"是鸟类的迁徙现象。若北雁进行长途迁徙,则其体内消耗的能量,最主要来自( )
| A．糖类 | B．淀粉 | C．脂肪 | D．蛋白质 |
在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项与植物生长素应用无关的是（）
| A．培育无籽番茄 | B．棉花保蕾、保铃 | C．延长种子寿命 | D．促进插枝生根 |
将某种植物茎的插条分成3组，分别经营养素、植物生长素和营养素加植物生长素处理后，对根的形成的影响如下表。由表中结果不能推断（）
| 处理方法 |
根形成的数量 |
|||||
| 有叶的插条 |
无叶的插条 |
|||||
| 植物生长素 |
6 |
0 |
||||
| 营养素 |
0 |
0 |
||||
| 营养素+植物生长素 |
6 |
6
|
当刺激神经纤维的某一点时，下列说法不正确的是（）
| A．所产生的兴奋能向轴突末梢方向传导 |
| B．未刺激部位神经细胞内的阳离子比细胞外的阳离子少 |
| C．所产生的兴奋能向树突末梢方向传导 |
| D．神经细胞受刺激点处细胞膜内的阳离子比细胞膜外的阳离子少 |