下表是植物组织培养时,相关激素的使用情况及实验结果。请回答下面的问题。
激素使用情况 |
实验结果 |
先使用激素a,后使用激素b |
有利于细胞分裂,但细胞不分化 |
先使用激素b,后使用激素a |
细胞既分裂也分化 |
同时使用,且比例适中 |
促进愈伤组织的形成 |
同时使用,且激素a用量较高 |
有利于根的分化、抑制芽的形成 |
同时使用,且激素b用量较高 |
有利于芽的分化、抑制根的形成 |
(1)从表中可以看出,________和________均影响植物细胞的发育方向。
(2)如果激素a是生长素,则在植物组织培养中其主要作用是________,激素b是________。
(3)与有性生殖相比,植物组织培养得到的试管苗在遗传方面的优点是________________________________________________________________。
荠菜的果实形成有三角形和卵圆形两种,还性状的遗传涉及两对等位基因,分别是
表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。
(1)图中亲本基因型为。根据
2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循。
1测交后代的表现型及比例为。另选两种基因型的亲本杂交,
1和
2的性状表现及比例与途中结果相同,推断亲本基因型为。
(2)图中
2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在
2三角形果实荠菜中的比例为。还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是。
(3)荠菜果实形状的相关基因
分别由基因
突变形成,基因
也可以突变成其他多种形式的等位基因,这体现了基因突变具有的特点。自然选择可积累适应环境的突变,使种群的基因频率导致生物进化论。
(4)现有3包基因型分别为
的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律,以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵形果实)的荠菜种子可供选用。
实验步骤:
①:
②;
③。
结果预测:
Ⅰ如果则包内种子基因型为
;
Ⅱ如果则包内种子基因型为
;
Ⅲ如果则包内种子基因型为
。
6月5日是世界环境日,今天我国的世界环境日主题是"共建生态文明,共享绿色未来". 草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。
(1)图中食物网的简单,因此,该草原生态系统的能力较差,其稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有才能保证其物质循环的正常进行。
(2)如果图中草能提供
的能量,营养级间的能量传递效率为10%~20%,那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分为是和。若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会。若外来生物入侵该区,则会导致草原的锐减或丧失。
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是和竞争。若某年兔种群的K值为1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他条件不变的情况下,次年鼠的数量增加400只,则兔种群的
值变为只。用标志重捕法调查该区的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果(填"偏高"或"偏低")
(4)草原干旱时,兔摄取水分减少,体内细胞外液渗透压,引起渗透压感受器兴奋,增加抗利尿激素的释放,进而引起对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡。
以下为某家族甲病(设基因为
)和乙病(设基因为
)的遗传家系图,期中II1,不携带乙病的致病基因。
请回答:
(1)甲病的遗传方式是)甲病的遗传方式,乙病的遗传方式为。I1的基因型是。
(2)在仅考虑乙病的情况下,III2与一男性为双亲,生育了一个患乙病的女孩。若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示。
(3)
基因可编码瘦素蛋白。转录时,首先与
基因启动部位结合的醇是
基因刚转录出来的
全长有4500个碱基,而翻译成的瘦素蛋白仅由167个氨基酸组成,说明。翻译时,一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需4秒钟,实际上合成100个瘦素蛋白分子所需的时间约为1分钟,其原因是。若
基因中编码第105位精氨酸的
突变成
,翻译就此终止,由此推断,
上的为终止密码子。
为了探究某物质(
)的作用,研究者提出了以下实验思路:
(1)实验分组:
甲组:培养液+
细胞+
(
标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水
乙组:培养液+
细胞
(用生理盐水配制)
每组设置若干个重复样品。
(2)分别测定两组的
(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。
(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定
,求每组平均值并进行统计分析。
(要求与说明:答题时用
表示相关名词:Y细胞是能增值的高等动物体细胞)请回答:
(1)实验目的:。
(2)预测实验结果及结论:。
(3) 实验中采用
的原因是:。
研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见下图。
请回答:
比较曲线1.2.3.与4.可知对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是,而且(激素)能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下,除了3所采用的措施外,还可通过喷施的化合物促进侧芽生长。
比较曲线4与5。可知赤霉素能明显促进。而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于组织。
分析上图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内浓度或比例的改变。