·鄂州中考为了让同学们认识到饮食与健康的关系，使大家懂得正确饮食才能健康，班级开展了“中学生饮食与健康”的调研活动。请你完成下列任务。(5分)有同学从网上查找到了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息，指出关注中学生饮食与健康的必要性。(2分)
【材料一】调查显示，95%的学生喜欢吃肉类、膨化食品，88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”，43．6%的学生每月都吃“洋快餐”，73．6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。
【材料二】世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类肉食品，饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干)，汽水可乐类食品，方便类食品(主要指方便面和膨化食品)，罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影响健康。
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________为引导同学们正确饮食，有同学找到了以下材料。请根据材料内容把标题补齐，要求补写部分与前一部分内容相关，句式一致，字数相等。(1分)
五谷杂粮壮身体，
经医学专家、营养学家长期研究发现，小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米，其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分，具有辅助防癌的效能。另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维，能提供机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂“良药”。请你结合第(1)、第(2)两小题中的材料，向全班同学发出健康饮食的倡议。(2分)
答：________________________________________________________________
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从1918年世界首艘航母正式服役到今天，世界各军事强国都曾把航母作为自己的发展重点，但到目前为止，世界上拥有航空母舰的国家只有11个，真正能自行建造航母的国家就更少了。请根据以下材料分析发展航母的意义及所需解决的问题。
材料一 1941年12月7日，日本联合舰队偷袭珍珠港，350架飞机从6艘航空母舰上起飞，在珍珠港狂轰滥炸，几乎全歼美国太平洋舰队。幸运的是，美军4艘航母都出海了。珍珠港事件后，在重型装甲舰全毁的情况下，幸存的航母成了美国海军的主力。在不久以后的中途岛海战中，日本海军遭美军航母重创，4艘日本航母被击沉，从此一蹶不振。中途岛海战是太平洋战争的转折点，战争优势的天平迅速倒向美方。
材料二中国从乌克兰购进“瓦良格”号航母时，它只是一艘带有厚重装甲的大型船壳，既没有引擎，也没有电力设施和推进器，在改造翻新的过程中，势必要涉及一些重大的技术攻关，包括电力设施、电子系统、导航系统等，这些都是现代化战争中的顶尖核心技术。
材料三通常一个航母战斗群的标准编制为：1艘现役航空母舰、2艘导弹巡洋舰、2艘导弹驱逐舰、1艘驱逐舰、1艘护卫舰、1至2艘攻击型核潜艇和1艘供应舰。据报道，现今建一个航母战斗群需用800亿美元，相当于修建4个长江三峡的费用。
材料四航母讲究的不是单兵作战，而是全方位协同作战的能力，比如航母舰载机联队，就需要为航母提供空中、水面和水下防御，还有护卫舰和航母补给等等，因此如何协调这些单边组成的航母战斗群就考验着军方的管理能力。
综合性学习
请以“注意交通安全”为主题，拟写一则公益广告。要求：主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（字数在10-20字之间）
材料分析题。
材料一 : 教育部近日指出，包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范，如央视台标CCTV是英文缩写，不符合国家语言文字法规要求，需改为汉字。央视则表示该台标非常珍贵，不能更改。
材料二 : 面对教育部的批评，央视“不可能轻易更改”的回复，有人认为“太过霸气”，“央视敢于叫板的底气，无非还是来自其特殊的地位”。这部分人力挺教育部， 认为教育部是为了传统文化而做努力，应该支持。用一句话概括以上材料所说的现象。（不超过10字）
针对上面的现象，提出自己的观点并说明理由。
专题《气象物候》 、《广告多棱镜》请你用物候知识解释“五月天山雪，无花只有寒”现象。
请为维持交通秩序、保护生存环境或其他公益事业，创作一则广告。
材料分析题。
材料一 : 教育部近日指出，包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范，如央视台标CCTV是英文缩写，不符合国家语言文字法规要求，需改为汉字。央视则表示该台标非常珍贵，不能更改。
材料二 : 面对教育部的批评，央视“不可能轻易更改”的回复，有人认为“太过霸气”，“央视敢于叫板的底气，无非还是来自其特殊的地位”。这部分人力挺教育部， 认为教育部是为了传统文化而做努力，应该支持。用一句话概括以上材料所说的现象。（不超过10字）
针对上面的现象，提出自己的观点并说明理由。