阅读下面这首诗，完成后面的题目。
和沈石田落花诗
唐寅（明）
万紫千红莫谩夸，今朝粉蝶过邻家。
昭君偏遇毛延寿，炀帝难留张丽华。
深院青春空白锁，平原红日又西斜。
小桥流水闲村落，不见啼莺有吠蛙。
（1）诗中颔联主要运用了哪种表现手法？表达了诗人怎样的情感？
（2）请结合全诗，赏析尾联的妙处。(4分)
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
庆全庵桃花
谢枋得
寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。
花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。
【注】诗人是宋末元初人。宋亡后，只身隐居，多次坚拒元朝征召。首句化用了什么典故？次句中“又”字有什么作用？
简要分析“桃花”在全诗中的作用。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
灞上秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身。诗的第一联描写了什么内容？“频”字有何妙用？
第三联运用了什么写作手法？尾联又表达了诗人什么样的感慨？
阅读下面这首唐诗，回答小题
新 年 作 刘长卿
乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人下，春归在客先。
岭猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅，从今又几年。
注：此诗是作者被贬为南巴尉时所作。这首诗抒发了作者哪些思想感情？
这首诗的尾联是怎样抒情的？请简要分析。
阅读下面这首诗歌，回答问题。
安乐窝①
[北宋] 邵雍
半记不记梦觉后，似愁无愁情倦时。
拥衾侧卧未欲起，帘外落花撩乱飞。
【注】①安乐窝：邵雍的隐居之所。安乐：可解释为安闲乐道。前两句“半记”与“不记”、“似愁”与“无愁”是否矛盾，为什么？请简要分析。
从景与情的角度，简要分析诗的尾句“帘外落花撩乱飞”。
阅读下面这首诗，完成小题。
从军行
唐•陈羽
海畔风吹冻泥裂， 梧桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人， 红旗直上天山雪。这首诗描绘了一幅有声有色的雪地行军图，一个“上”字形象鲜明、意蕴丰富。请简要分析。
这首诗运用了多种表达技巧，请选择其一进行赏析。