《澄衷蒙学堂字课图说》是我国1901年出版的一套小学字典。试根据其对“仁”“京”二字与《新华字典》不同的解释，概括出这本小学字典的几个优点，各不超过5个字。
仁：
《新华字典》：同情、友爱；敬辞；果核的最内部分。
《澄衷蒙学堂字课图说》：爱之所由出也，仁义、仁爱；人心也；仁由心出，故果实之发于心者，亦谓之仁，如俗称杏仁桃仁皆是。
京：
《新华字典》：京城，国家的首都，特指我国首都。
《澄衷蒙学堂字课图说》：首善之区曰京，北京，京都；大也，京为天子所居，故大之，国朝因前代之旧，以顺天府为京师，为城三重，宫阙壮丽，居民二百万，人烟稠密，冠绝各省。
①□□□□□ ②□□□□□ ③□□□□□
依照下面的示例，自选话题，另写两句话。要求：句式与示例相同，并与示例构成排比。
身处苦难深重的中华民族，孙中山的梦想就是让三民主义的光芒照彻暗夜的中国；面对相对落后的医疗事业，林巧稚的梦想就是让医者的妙手拯救贫病的百姓；____________________。
仿照下面的示例，另写两句话，要求使用的修辞手法及句式与示例相同(保留“送你的时候”)。
送你的时候正是金秋，你的身影是帆，我的目光是河流。
答___________________________________________________。
请根据上下文仿写句子。
语文是什么？语文是炫目的先秦繁星，_____________________；是推敲不定的月下门，是但求一字的数茎须；___________________，是高山流水的琴瑟；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是李白的杯中酒，__________________________；是千古绝唱的诗词曲赋，是万国瞩目的四库全书……
以“人生”为对象，依照例句仿写两句话，要求内涵相近，字数与结构相同。
如果把人生比作季节，那么，便有寒来暑往，草荣草枯，花开花谢。
答___________________________________________________
仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求内容贴切，句式与示例相同。
晶莹的露水，即使是一滴，也会感激草尖的柔嫩，拥抱朝霞的艳丽，向往蓝天的广阔。
答___________________________________________________