小东喜欢探听别人的小秘密，被老师批评后，主动向有关同学道歉。这反映出
①敢于认错就能很好的与他人合作 ②与人交往中应尊重他人隐私
③小东能够正确对待老师的批评 ④认识自我应重视他人的评价
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．②③④ | D．①②③④ |
七年级学生李某由于平时放松对自己的要求，又经常和社会上游手好闲的人交往，变得品行恶劣。李某的母亲认为，儿子之所以变成这样，是因为学校没有教育好，责任全在学校。李某的母亲的看法是 的，因为
| A．片面、未成年人除了接受过几年、社会、学校保护外，还需要家庭保护和自我保护 |
| B．正确、我国未成年人保护法对学校保护做出了明确规定 |
| C．错误、未成年人的健康成长要靠家庭保护，与学校无关 |
| D．正确、李某是未成年人，没有自我保护能力 |
未成年人是祖国的未来、民族的希望。在我国，未成年人是指
| A．未满14周岁的公民 | B．未满16周岁的公民 |
| C．未满18周岁的公民 | D．未结婚的公民 |
如今网络交往十分盛行，既方便又能找到知心朋友。最有意思的是，手机摇一摇，就能通过微信找到附近的人。但是，“网络虽虚拟，责任要牢记。冲浪发信息，守则放第一。”这表明我们在网络交往中
| A．应该把外在的规则变成自己的内心要求，规范自己的行为 |
| B．他律在网络中难起作用，在此可为所欲为 |
| C．必须把道德放在首位，其它无所谓 |
| D．应当制定规则，但约束全靠自觉 |
在活动课模拟表演中，“德先生”对“法博士”说：没有你的帮助，我治理国家时会有心
无力。“法博士”对“德先生”说：没有你的支持，我有时因为鞭长莫及。这段话表明
| A．生活中的调节只有法律和道德 | B．法律就是道德 |
| C．法律调节的范围比道德范围广 | D．法律和道德相互促进、相互补充 |
取得理想成绩，我们会兴高采烈；看到坏人坏事，我们会义愤填膺；遇到不幸，我们会悲伤；面临考试，我们会紧张…..这些都是
| A．高尚情感 | B．正常情绪 | C．积极情绪 | D．不良情绪 |