请分析米勒设计的实验，回答下列问题：
（1）图中B处的气体模拟的是 ，该混合气体中绝不会含有 。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的 ，这主要是为该实验提供 。
（2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有 生成，此装置是模拟原始地球条件下的 。
（3）D装置是 ，这模拟了原始地球条件下的 过程。
（4）此实验表明：在生命起源的早期过程中， 的过程是完全可能的。
下图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题。
（1）最大的消化腺是［］_____________，它能分泌__________，促进_________被消化。
（2）位于消化道外的消化腺是［］___________、[ ]、［］；分布于消化道壁上的消化腺是__________和__________。
（3）消化道中最膨大的部分是［］_________。
（4）消化食物吸收营养物质的主要场所是［］____________
（5）淀粉开始消化的部位是［］___________；蛋白质开始消化的部位是［］_________；脂肪开始消化的部位是［］_____________。
（6） 复杂的食物，如____________、______________、_______________都是分子大、结构复杂的有机物，消化系统将其分解为__________的物质才能被人体吸收。
图示女性生殖器官，并表示受精、受精卵发育植入子宫内膜的过程。
（1）女性的主要性器官是________；
（2）男性性器官产生的i和g产生的卵细胞在[ ] ________处相遇受精完成；受精卵分裂后形成______慢慢移动到子宫中，最后植入 __________。
（3）胚胎发育成胎儿后，最后通过___________与母体胎盘相连从母体中获得所需的营养物质和氧。
比较洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞，请据下图回答下列问题：
（1）植物细胞最外层透明的薄壁是[A]_________。
（2）图中未显示的细胞的主要结构部分是_______。这一结构在显微镜下观察时一般不易看到的主要原因是___________________________________________________。
（3）在植物体绿色部分的细胞中，[D]内含有_________。
（4）细胞内有一个近似球形的结构[B]叫_________。
（5）西瓜吃起来有甜味，因为_________中含有大量甜味物质。
阅读下面短文，回答下列相关问题。（共16分）
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。
（1）右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出，请你补充画完整。（在图上用箭头和直线表示）
（2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是和。
（3）在这个食物网中，吃杂食性鸟与昆虫的关系是。
（4）若某种自然原因导致该生态系统鼠害大发生，短期内，该生态系统中的数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的________能力。
（5）若该生态系统受到DDT农药的污染，则的体内DDT含量最高，原因是有毒物质能通过不断积累。
阅读并分析下列资料：
①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙
②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物
③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击，角马发现猎豹后快速逃跑。
上述三段文字分别说明了生物的哪些特征？
（1） ；（2） ；
（3）