在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则
| A．L甲=L乙=L丙=L丁 |
| B．L乙=L丁＜L甲=L丙 |
| C．L甲=L乙＜L丙=L丁 |
| D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙 |
关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是
| A．导体中的电流跟导体两端的电压成正比 |
| B．导体中的电流跟导体的电阻成反比 |
| C．在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比 |
| D．导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比 |
如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则
| A．F甲>F乙，因为甲方法的动力臂长 | B．F甲<F乙，因为乙方法的阻力臂长 |
| C．F甲>F乙，因为乙方法时阻力臂短 | D．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍 |
从岸 边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（ ）
若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（）
妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”。这个“别动”的参照物是
| A．电动自行车上的座位 | B．路旁的树木 |
| C．迎面走来的行人 | D．从旁边超越的汽车 |