某研究小组为了研制预防甲型H1N1流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作,其简要的操作流程如图所示。下列有关叙述错误的是
A.步骤①所代表的过程是逆转录 |
B.步骤②需使用限制性核酸内切酶和RNA连接酶 |
C.步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌,使其处于感受态 |
D.检验H蛋白的免疫反应特性,可用H蛋白与甲型H1N1流感康复病人的血清进行抗原—抗体特异性反应 |
某同学用洋葱根尖细胞为实验材料,在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的细胞,都能看到的结构是
A.纺锤体、赤道板、同源染色体 |
B.赤道板、染色体、细胞膜 |
C.细胞壁、核膜、染色体、着丝点 |
D.细胞壁、染色体、纺锤体 |
有关细胞生命历程的说法不正确的是
A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强 |
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化 |
C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变 |
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育 |
在有丝分裂过程中,DNA含量相同,而染色体数目不同的两个时期是
A.间期和前期 | B.前期和中期 |
C.中期和后期 | D.后期和末期 |
雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2),比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是( )
A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 |
B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同 |
C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 |
D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同 |
白绵羊与白绵羊杂交,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本原因是
A.姐妹染色单体分离 | B.等位基因分离 |
C.基因重组 | D.性状分离 |