【谈谈土地资源的利用】读下面的图表,回答后面的问题。
我国土地利用现状
土地利用状况 |
面积/108 hm2 |
占全国土地面积% |
耕地 |
1.33 |
13.9 |
牧场 |
2.86 |
29.8 |
有林地、疏林、灌木林 |
1.66 |
17.3 |
荒地、沙漠、戈壁、冰川等 |
2.19 |
22.9 |
其他 |
1.55 |
16.1 |
全国土地总计 |
9.59 |
100.0 |
从表格中你发现了哪些主要信息?(最少说两点)
发现一:_我国可利用耕地面积1.33百万平方公里,占全国面积的13.9%:我国可利用的牧场面积2.86百万平方公里占全国面积的29.8%。
发现二:________________________________________ 。读了本表,谈谈看,你有什么感悟?
填空。
最好的教育,就是,学会与万物平等,学会感同身受,
学会。
倾听体会。
(1)小朋友听老师讲解海狮脖子上的项圈的来历时,脸上都流露出怎样的表情?
根据语境,将下面的句子补充完整。
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;,。
修改病句,在出错的句子下面划线,将修改意见写在括号里。
有没有良好的班风和学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。
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语文综合性学习。为了提高同学们对战争的认识,培养珍爱和平的美好情感,八年级某班开展了“世界何时铸剑为犁”的主题班会活动,假如你是这次活动的策划人和主持人,请你和同学们一起完成下列一系列的活动。
(1)假如你是此次主题班会的主持人,请你设计一段开场白,100字数以内。
(2)假如你是此次活动的策划人,你打算如何安排?请把活动安排的提纲写下来。
(3)此次主题班会活动中,你为了让大家更全面地认识战争,丰富活动的内容,也引用了一些描写战争的经典诗词或成语,请写出其中最精彩的诗词名句当中相连的两句和含三十六计的成语两个。