综合性学习母亲节就要到了，班里要组织一次温暖五月，感恩母爱为-优题课

综合。探究

材料一：随着智能手机的普及，人们对手机的依赖大大超出预期，在青少年中尤其如此。“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我坐在你面前，你却在玩手机。”这一用来调侃“手机控”的段子，如今却成为越来越多的人的真实写照。

材料二：腱鞘炎、视疲劳和视力衰退，都是过度使用手机造成的“手机病”；除了“手机脖”“爱疯手”“手机眼”，对手机的依赖还会让人患上“社交病”，如：惧怕面对面沟通；不敢面对现实；在手机聊天、游戏中获取廉价且暂时的快乐。同时，过度依赖手机导致不少年轻人花在手机上的时间越来越多，从而没有时间学习，最终导致毁掉青春。

材料三：手机其实不是我们焦虑爆棚、毁掉青春的罪魁祸首，它只是为你的拖延症提供了一个暂时回避的理想出口。你不爱看书、不爱学习关手机什么事？毁掉你的是重度拖延与不自律。

材料四：有一群人，他们懂得将手机里的信息进行筛选、过滤，将有用的信息在大脑里进行分类储存，并结合自己的想法思考，将碎片化的时间通过手机进行学习和娱乐。这类人往往拥有很强的自制力。

（1）以上材料针对什么问题出现了哪两种不同的观点？请简要概括。

（2）你费同上面的哪一个观点？说说你的理由。

今年，为了庆祝我国建国七十周年，凉山州各中小学校开展了“中华文学经典诵读写演系列活动”。西昌市某中学在一次诵读写活动中，语文老师写了上联，请你为他补出下联。

上联：诵读文学经典传承优秀文化

下联：　　

2019年是我国五四运动100周年纪念年，在这个有特殊意义的历史时刻，××中学九・一班决定开展一次主题班会活动，策划了三项征集活动，要求每位同学积极参加。

（1）征集主题标语：请你为本次主题班会活动拟一条主题标语。（不超过20字）

（2）征集邀请函：为缅怀那段风云岁月，班级打算向当地知名学者石教授写一份邀请函，邀请他来学校为同学们作专题讲座。有位同学写了一份邀请函，其中有三处用语不得体的地方，请你指出来并改正。

尊敬的石教授

您好！我们是××中学・一班的学生。在纪念五四运动爆发100周年之际，我们强烈地邀请您于5月4日下午2:00莅临贵校讲学厅，作专题讲座﹣﹣《五四运动的历史意义和时代价值》。请您务必参加。

祝工作愉快！

XX中学九・一班全体学生

2019年4月30日

（3）征集结束语：请你为本次主题班会活动写一段优美的结束语。（不少于60字）

综合性学习•语言运用。

家风，就是门风，它是一个家庭的传统和文化，班级近期要开展一次“优良家风我传承”综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

下面是活动小组搜集到的有关家风的三则材料。

材料一：宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；有的人家厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”之类的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。

材料二：我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。

（朱德《回忆我的母亲》）

材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的简朴生活。

（摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》）

（1）从以上材料中，你发现优良的家风会通过哪些方式传承下来？

（2）请从以下三项中选出一项作为你的家风并简述理由。

①家和万事兴

②百善孝为先

③天道酬勤

综合性学习

　　今年是中华人民共和国建国70周年，广安也在为此开展各种庆祝活动，阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。

（1）请你写出连续两句关于爱国的诗词。

（2）请仿照示例，另外设计两个活动。

示例：“我为祖国点赞”的征文比赛。

①　　②　　

（3）歌中唱道：“国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家…”广安是我们美丽的家，请你向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食，并写出你的推荐词。（推荐词至少用到一种修辞手法，60字以内，语言得体）