下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（ ）
| A．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。 |
| B．为迎接学校第十届文化艺术节闭幕式，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。 |
| C．上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。 |
| D．教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。 |
下列句子中划线词语解释有误的一项是（）
| A．负势竞上（负，依靠）吾与汝毕力平险（险，险峻的大山） |
| B．元方入门不顾 （顾，回头看）佳木秀而繁阴（秀，茂盛） |
| C．宾客意稍舒（意，心情 ）即更刮目相看（更，更加） |
| D．沿溯阻绝（沿，顺流而下）吾之妻私我（私，偏爱） |
你对下列作家作品熟悉吗？哪一项说法有误？（）
| A．《背影》一文中作者选取“车站送别”的特定情景，抓住传神的细节写父亲的背影，创造出一种耐人寻味的艺术境界。 |
| B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305首，也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。 |
| C．《中国人失掉自信力了吗》是一篇富有战斗力的驳论文，语言尖锐犀利，带有讽刺意味。 |
| D．《沁园春·雪》是一首写景抒情诗。它描写雄伟壮丽而又妖娆美好的北国雪景，纵论历史英雄，表达了诗人伟大的抱负和坚定的信心。 |
下列词语中划线字音、形、义全对的一项是（）
| A．擅自（shàn）首当其充 先发制人（制，制服） |
| B．聆听（líng） 自出心裁 束手无策（束，结束） |
| C．祈祷 （qǐ） 金碧辉煌 斩钉截铁（截，割断） |
| D．澄清 （chéng） 五彩斑斓 冥思遐想（冥，深沉） |
填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
稻穗抽出来了，趋于成熟。①。我抚摸着已有些蕊花的稻穗和叶子，我摇了
一下，便搅动了一团幽香，青青的，泛泛的。我狂躁不安的心此时安顿先来，②。
| A．①我看着西天边那轮爽朗的落日，我坐起来 ②久居都市被尘嚣侵扰的心灵，陡地就回归到宁静中 |
| B．①我坐起来，我看着西天边那轮爽朗的落日 ②心灵久居都市被尘嚣侵扰，如今陡地就回归到宁静中 |
| C．①我看着西天边那轮爽朗的落日，我坐起来 ②心灵久居都市被尘嚣侵扰，如今陡地就回归到宁静中 |
| D．①我坐起来，我看着西天边那轮爽朗的落日 |
②久居都市被尘嚣侵扰的心灵，陡地就回归到宁静中
下列关于文学常识的说法，错误的一项是
| A．《皇帝的新装》是一篇童话，作者是丹麦著名童话作家安徒生，我们学过的童话作品还有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。 |
| B．《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄的短篇小说集。“聊斋”是他的书房名，“志”是记述的意思，“异”指奇异传闻。 |
| C．《社戏》是我国现代文学家鲁迅的作品，选自他的小说集《呐喊》，文章回忆了“我”童年时和小伙伴看戏的经历，表达了对童年生活的怀念之情。 |
| D．《马说》是唐代文学家柳宗元所著，文章运用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐来比喻贤才难遇明主。 |