默写
（1）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）。
（2）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（3） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（4）盈盈一水间， 。（《古诗十九首》）
（5）明月别枝惊鹊，___________________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
（6）___________________，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
（7）四面湖山归眼底， 。（湖南岳阳楼对联）
（8）古人在读书时很注重学与思的相结合。两千多年前的孔子就曾教导弟子说：“_____，____。”对于我们21世纪的学生来说，难道不应该如此吗？
古诗文默写
①，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
②人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）
③但愿人长久，。（苏轼《明月几时有》）
④，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
⑤，中间小谢又清发。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
⑥，松柏有本性。（刘祯《赠从弟》）
⑦王勃《送杜少府之任蜀州》中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的诗句是：，。
按原文填空
①，千丈见底。游鱼细石，。
②黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，。
③行到水穷处，。
④《水调歌头》中表达对离苦之人美好祝愿的句子是，。
⑤《山坡羊·潼关怀古》中表达全曲主旨的句子是，。
⑥海内存知己，。
名句默写。
①，高斋闻雁来。
②，泥香带落花。
③浊酒一杯家万里，。
④知之者不如好之者，。
⑤木受绳则直，。
⑥， 死而后已。
⑦《池鹤》中“？”二句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。
⑧《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是
，。
古诗文默写。（共8分）
（1）野芳发而幽香，，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（2），谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）文天祥在《过零丁洋》中运用比喻表现国家局势危急，个人身世坎坷的句子是“
，。”
（4）“送别”之倩，在诗人的笔下往往别具情怀。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“，。”把送别之情表达的豪迈开阔；而岑参在《白雪歌送武判官归京》中则用“，。”的画面把送别的思念延伸到了远方。
根据课文默写古诗文。口口口口口口口，口口口口口口口口口！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
王维的《终南别业》中写出作者不刻意探幽寻胜，而能随时领略到大自然的美好的诗句是：口口口口口, 口口口口口。
伤心秦汉经行处，口口口口口口口口。（张养浩《山坡羊潼关怀古》）
策之不以其道，口口口口口口口，鸣之而不能通其意。（韩愈《马说》）
默写李商隐的《无题》：
相见时难别亦难，东风无力百花残。
口口口口口口口, 口口口口口口口。
口口口口口口口, 口口口口口口口。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。