I can’t pretend ________ happy when I am not.
| A．to be | B．to have been | C．being | D．having been |
你堂兄李华在国外学习,你们经常用英文通信。他即将完成学业，不久前来信问是否回国工作征求你的意见。请根据以下提示回信：
⑴建议他回国；
⑵你的理由是: 学有所用，就业容易；
⑶照顾父母；
注意：
⑴词数：100左右；
⑵行文应连贯，内容应完整；
⑶开头语与落款已为你写好（不计入总词数）。
Dear LiHua,
I am very glad to have received the letter you sent me two weeks ago.
________________________________________________________________________ Best wishes.
Ming Hua
Nov. 6th
假如你是李华，美国安吉利斯中学（PORT ANGELES HIGH SCHOOL）将在今年寒假期间组织学生来你校访问一周。期间，Amy Aderson 将借住在你家。请你写信告诉她主要的活动安排。内容要点如下：
1）上午由学校安排统一活动；
2）下午由你家负责安排市内游览、名声观光或者购物等活动；
3）晚上在家看电视、聊天或者去滑冰。
注意：
1．词数：100词左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯流畅；
3．开头已给出。
Dear Amy,
I am very much pleased to learn that you are coming visit our school in the coming winter holiday and that you will stay at my home．
假如你是校报负责人，急需在学校内聘一位同学任英语版的编辑，请你用英文以“An English Editor Wanted”为题目写一则招聘启事。内容要点如下：
1．该工作主要包括两部分：
1）从英文报刊杂志及互联网上选择适合学生的文章；
2）选择与编辑同学们的来稿。
2．希望该同学满足下列要求：
1）乐意奉献出一些业余时间为同学们服务；
2）英文与美术皆好；能熟练使用电脑。
3．感兴趣的同学请在本周内与学生会（Students’ Union）联系
参考词汇：满足要求 meet the requirements
注意：1）词数100左右
2）不要逐字翻译，要组成一篇通顺连贯的短文。
An English Editor Wanted
Our school newspaper is looking for an editor for its English edition…………
.国内某家英文报纸设有一个求助信箱（Dr. Helper’s Mailbox）。请根据一份学生现状中列出的部分信息，以高三学生王勇的名义，用英语给Dr. helper写一封短信。
学生现状：
1．每日在校时间9个小时；
2．每日作业时间3到4个小时；
3．几乎没有课外活动时间；
4．每日睡眠时间不足。
负担过重原因：
考试压力大，作业多，家长期望高。
注意：
1．词数：120左右；
2．信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
3．参考词汇：负担过重（overload）；压力（pressure）；期望（expectations）
Dear Dr Helper,
I am a Senior 3 student. I am now in great need of your help because I can hardly stand the great pressure.
近几年，考生该不该复读这一话题一直为社会所关注。下面是某班同学就此问题的讨论结果，请你给某英文报社写一封信，介绍一下讨论他和情况，并谈谈你的看法
多数学生认为可以复读:
1. 对于失败的同学又多了一次机会。
2. 多复习一年更有把握考上理想的大学，有利于将来的就业。
少数学生认为不该复读
1. 对于应届生不公平
2. 增加家庭经济负担
3. 考大学不是唯一的出路
注意：词数 120左右（信得开头和结尾已经给出，不计入总的词数）
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether students should retake classes…