(6分)在图中，甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装置；乙是正在旋转着升降的滚摆；丙是用于“探究水和沙子吸热升温的属性”的装置．
（1）图甲证明了 ；
（2）图乙说明了 ；
（3）图丙的实验中用加热时间的长短表示物质 ．
质量为 的水温度升高 ，需吸收的热量是 ；若用功率为 的电热水壶来提供这些热量，需要的时间为 ． 。
如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为 ．杯中水深 ，杯和水的总重力为3 ，则杯对水平桌面的压强为 ；水对杯底的压力为 ． ，茶杯杯壁厚度不计）
弹簧测力计下挂着一重为 的实心小球，小球浸没在水中并静止时，弹簧测力计示数为 ．此时小球受到的浮力是 ，其密度是 ．
小明同学身高165 ，站在竖直放置的平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图所示。由此可知，他在平面镜中的像高为 ，挂钟显示的实际时间是 。
现有两只小灯泡 “ ”、 “ ”，则它们的电阻之比为 。若将它们与某电源连接成一个串联电路，其中一灯正常发光，另一灯较暗，电源电压为 。