临近初三毕业，许多同学相互写毕业留言和祝福。这既可以留下友谊，也有利于
①通过他人了解自己 ②积极与同学交往
③维护班集体的荣誉 ④成长为自信的人
| A．①② | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
清朝有位清官叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。这表明（ ）
| A．自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 |
| B．自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 |
| C．自我承认往往比他人和社会承认更重要 |
| D．收礼被人知道后，有损自己的自尊 |
一个人如果找不到自尊自信的支点，那是很难自尊自信起来，这里说的“支点”实际是指（ ）
| A．自己突出的弱点、缺点、劣势 | B．自己成功的纪律 |
| C．自己突出的优势和长处 | D．自己对挫折的承受能力 |
我们每个人都有独立自主的愿望，有自立的意识，这就是说，我们每个人都有希望培养自己的自立能力。培养自立能力的最基本做法是（）
| A．立足于长远计划，做好每一件事情 |
| B．认真学习科学文化知识，明白自立对人生发展的重要意义 |
| C．依靠家长和老师的帮助，按家长的意见去做 |
| D．立足于自己当前的生活，学习中的问题，从小事做起 |
有位中学生，因一次考试没有发挥出应有水平被同学议论了几句，回到家后，父母也委婉地说了他几句，他就受不了了，关上门不吃不喝，竟然走上了绝路。要不是家人及时发现，真要造成一场悲剧。这说明他（）
| A．有较强的自尊心 | B．还是学生，不足为怪 |
| C．同学父母不应该说 | D．自尊心过强，不利于自己的成长 |
班会上，老师要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的10个优点。10分钟过去了，小明一条也写不出来。他说：“我没有优点。”这告诉我们（ ）
| A．看自己应该看到自己的长处 | B．看自己应该重点看自己的不足 |
| C．人不该骄傲 | D．要善于认识自己的优势 |