A、B、C、D、E分别是甲烷、氢气、氧气、氧化铜和水中的一种物质.通常情况下D为固体。下图用圆和方框表示这五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应.用“→”表示一种物质能转化为另一种物质.请回答下列问题:
(1)在图中标出五种物质的化学式; ;
(2)B与C反应的化学方程式为 ;
(3)C与D反应的实验现象为 。
已知
五种物质之间存在以下的转化关系.其中
两种物质的组成元素相同,且常温下为液体,
是天然气的主要成分.
试回答:
①写出
的化学方程式:.
②写出
物质完全燃烧的化学方程式:.
③写出
物质的一种用途:.
是初中化学中常见的物质,其中
是胃酸的主要成分,
在农业上常用于改良酸性土壤,
的物质类别相同,它们相互反应及转化关系如图所示("→"表示由一种物质可以转化为另一种物质,"﹣"表示相邻的物质间可以相互反应,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去),请回答:
(1)
物质是;
(2)若
是一种不溶性的固体,则
可能是;
(3)写出
反应的化学方程式。
结合下图所示实验,回答有关问题.(反应条件已省略,微溶性物质按可溶处理)
(1)白色固体甲的成分是;
(2)碳酸钠溶液和稀盐酸的反应可用化学方程式表示为;
(3)溶液
中一种溶质可能存在,只需补充一个实验即可确定其是否存在,所补充实验的具体操作是;
(4)溶液
中能用来鉴别稀硫酸和
溶液的是。
鉴别失去标签的五瓶溶液:稀盐酸、稀硫酸、
溶液、
溶液和
溶液。
(1)根据溶液颜色即可确定
溶液。取少量四种无色溶液分别放入四支试管中,再分别滴加
溶液,可鉴别出
溶液和
溶液。鉴别出
溶液的现象是;
(2)另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中,再分别滴加
溶液,其中一支试管内产生白色沉淀,该反应可用化学方程式表示为,至此,五瓶溶液已全部鉴别出来;
(3)实验结束后,将所有试管中的物质充分混合,过滤除去沉淀,得到无色滤液;取少量无色滤液滴加
溶液,无明显现象,另取少量无色滤液分别与下列物质混合时,一定无明显现象的是。
A. | 酚酞溶液 |
B. | |
C. | |
D. | 溶液 |
E. 溶液
小丽同学建立了微型化学实验室,她收集的物质有:①镁条 ②氧化镁 ③氢氧化钠 ④小苏打 ⑤醋酸 ⑥葡萄糖等,其中属于碱的物质是(填化学式),属于有机化合物的是(填序号),在食品工业中作为发酵粉主要成分的物质是(填序号)。
不同类别物质间存在一定关系。镁、氧化镁和醋酸之间的变化关系如下图所示("-"表示相连的两种物质能发生反应,"→"表示某种物质可转化为另一种物质)。回答下列问题:
(1)甲物质是(填完整名称);
(2)写出"乙→丙"反应的化学方程式。