1912年，民国教育总长蔡元培认为：“在我国，则强邻交逼，亟图自卫，而历年丧失之国权，非凭借武力，势难恢复。……则如所谓军国民教育者，诚今日所不能不采者也。且军人革命以后，难保无军人执政之一时期，非行举国皆兵之制，将使军人社会，永为全国中特别之阶级，而无以平均其势力。”上述材料认为推行军国民教育( )
| A．有利于推翻清朝专制统治 | B．有利于挽救民族危机 |
| C．便于形成军人独裁 | D．容易出现特权阶级 |
王夫之是清初的一位思想巨人，他猛烈抨击“孤秦”“陋宋”。这一思想的历史价值主要在于
| A．揭露了礼教的虚伪与官场的欺诈 | B．开清代考据学之先河 |
| C．提出了为君之道与治国之道 | D．抨击了历代帝王把天下当私产 |
宋明理学是儒学发展的一个阶段，带有明显的佛学化特点。以下各项反映了宋明理学这一特点的是
| A．宣称“仁义”是最高的道 | B．确定理学的最高范畴天理 |
| C．提出“存天理，灭人欲” | D．提出“尊王攘夷”，强调“华夷之辨” |
朱易安在《汉学研究中发现中国传统文化》一文中说：“反思我们的研究便会发现，对于我们自己的传统文化体系，我们并没有好好地梳理；传统文化的研究往往缺乏对社会现实问题的关注……脱离了社会现实的研究，本质上是丢弃了传统文化最根本的精神。”朱易安所说的“最根本的精神”是指
| A．天人合一学说 | B．经世致用学说 |
| C．知行合一学说 | D．格物致知学说 |
某思想家曾说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”又说：“使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。”这主要反映了先秦时期
| A．孔子“仁”和“礼”的学说 | B．庄子“齐物”的自由精神 |
| C．老子“小国寡民”的思想 | D．墨子“节用”、“兼爱”的主张 |
据凤凰网报道：2012年3月19日至20日，美国先后作出四次反倾销或反补贴裁决，认定中国输美钢制车轮、太阳能电池、镀锌钢丝、荧光增白剂、不锈钢拉制水槽存在倾销或补贴行为。下列相关表述中，正确的是
| A．发展中国家主权受到冲击和削弱 |
| B．世界贸易组织的存在不利于经济全球化的发展 |
| C．国家间通过积极对话与磋商有助于化解贸易摩擦 |
| D．中国加入世贸组织弊大于利 |