材料一：2013年“两会”期间，“以生态文明建设为核心，全面推进美丽云南建设。把实现中国梦转化为富民强滇的实际行动，为全面建成小康社会而努力奋斗”成为云南代表团热议的话题。
（1）阅读材料一，请你说出目前我省小康水平所达到的状况?
材料二：2013年6月6日--10日，首届中国一南亚博览会在昆明举办，“南博会”办出特色、办出水平，把经济快速发展、民族团结奋进的“美丽云南”展现出采，提升云南在东南亚，南亚乃至全球的影响力，促进边疆民族地区经济社会迈上新台阶。
（2） 云南是少数民族最多的省份，维护民族团结意义重大。请你谈谈青少年怎样维护民族团结?
材料三：科学技术是第一生产力，云南的发展离不开科技进步，全面建成小康社会更离不开科技进步，然而云南的总体发展水平与发达地区还有一定的差距，要缩小差距，必须加快发展科学技术。
（3）结合材料三，请你为“科教兴滇”献计献策?（请从国家和个人两个角度来谈。6分）
近日，随着新消法的实施，2014年的3·15晚会无疑成了新消法实施之后的试金石。本次3·15的主题是“让消费更有尊严”。今年的“3·15”晚会将继续以打击假冒伪劣、维护市场经济秩序为主要任务，发挥新闻媒体的监督职能，为维护消费者合法权益和公平公正的市场经济秩序建言献策，曝光力度空前。如尼康D600被曝拍照现黑点；澳妙可奶粉篡改保质期；大唐电信旗下公司为手机装恶意软件；广琪贸易公司售过期食品原料等。
⑴根据上述材料，你认为这些被曝光的企业或行为违背了什么原则？
⑵材料中，澳妙可奶粉篡改保质期的行为侵犯了消费者的哪些合法权益？
⑶作为消费者遇到合法权益受侵害我们正确的维权途径是什么？
阅读下列材料，回答问题
一天，李老师将何伟叫到办公室，拿出一封已经撕开的信问：“何伟，告诉老师，刘娜是谁？她为什么总写信给你？”看到已经撕开的信，何伟十分吃惊：“老师，你怎么拆我的信？”李老师回答：“我还不是为你好！现在学习这么紧张，你可不能分心呀！”
⑴对李老师的做法加以评价。
⑵作为老师和学生，应该如何避免这种情况的出现？
某中学九年级某班一个学习小组准备调查当地的雾霾天气状况，假如你是该班成员，请帮助他们完成下面这篇调查报告
（1）请你设计一个问卷调查的问题。
（2）假如你是小组长，请对组员提出具体要求。
（3）通过调查，请分析当地产生雾霾的原因。
（4）针对当地雾霾产生的原因，请给环保局提出几条建议。
围绕社会主义核心价值观的基本内容，同学们收集展示了以下资料。
| 国家层面 |
2014年政府工作重大看点：继续向贫困宣战，再减少农村贫困人口1000万人以上；为下一代提供良好的教育，努力使每个孩子有公平发展的机会，使更多农家子弟有升学的机会；坚决向污染宣战，把落后产能真正压下来。 |
| 社会层面 |
本着让群众看明白，能监督的原则，中央政府和各地方政府把政府工作全面纳入法治轨道，开通了官方微博、微信，广大网民们纷纷通过新媒体平台最快获取政府的重要政策信息，与政府交流互动。 |
| 公民个人层面 |
感动中国人物精选：为了一句嘱托守护了一生守墓老兵陈俊贵；为国防事业做出巨大贡献的核潜艇之父黄旭华；高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子的刘盛兰......他们用自己的品格与大爱感动了你我。 |
运用所学知识，简析同学们收集的资料是如何彰显社会主义核心价值观基本内容的？
2013年6月15日，在达州城区正南花园附近，3名小学生好心搀扶摔倒的老太，反被老太和其儿子诬陷并索赔。经公安公安机关此报道引起社会的广泛关注，大家对此议论纷纷。
请从法律和道德的角度评价一下事件中人物的行为。