阅读下面语段，完成下面的题。
只要有一方泥土，一缕阳光，树便可以成长。那种成长是自然而从容的，我们丝毫看不见它们是怎样长大的。其实，那突然冒出来的一片嫩叶，那不经意间多出来的一根枝条，无不说明它们确确实实在成长着。它们长得自自然然，心平气和。夜晚，它们聆听星星的喃喃低语；白天，它们分享小鸟的点点喜悦。它们在清风中歌唱， ，在 ，它们快乐地成长着。有一天，我们猛然发现那些树长得又高又壮，绿影婆娑，它们已经成材了。成了材的树，能做衣橱的，我们便取去做衣橱；能用来造房子的，我们便用来造房子。即使是那些飘落的叶子，却可以当作肥料。没有人说哪一棵树是没有用的。对于我们的孩子，都是一棵棵正在成长的树。让孩子们像树那样成长，多好！请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。
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请给语段中加点的字注上汉语拼音。
（1）一缕（ ） （2）嫩叶（ ） （3）聆听（ ）语段中有两处语病，请找出一处加以修改。（直接写修改后的句子）
根据语境，在语段的横线处填写恰当的语句，使它与前面一句语意连贯、句式相同、字数相等。
这是 ，这是 。
王羲之是我国古代一位杰出的书法家，被称为"书圣"，其 帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为"天下第一行书"。
阅读语段，在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
fú 晓前，晨雾霭霭；河水朦朦胧胧，微微闪光，拍击着河边的鹅卵石，潺潺 作响，峭壁sǒnɡ 立的右岸向河面倾斜，仿佛是行进中面对宽阔河流戛然而止的高山覆盖着河水。左岸的下方是一片光秃秃的沙土，这是第聂伯河在春汛退走以后淤 积下来的。
（摘自《钢铁是怎样炼成的》）
语文实践活动。
阅读下面这段文字，回答问题。
斝（jiǎ），其形状像爵，但比爵大。基本造型为侈口，口沿有柱，宽身，下有长足。斝的器身有圆形、方形两种，腹有直筒状、鼓腹状及下腹作分档袋状几种，底有平底、圆底，足有锥状空足、锥状实足、柱形足等。斝可作温酒和饮酒之用。
（1）这段文字是从形状、 、 三个角度介绍斝，画线部分的说明顺序为 。
（2）结合图片，指出斝和爵形状上的相同点： ； 。
根据拼音写汉字。
此刻，自然万物完全醒来了，到处生机（àng） 然；一（lǚ） 幽长的阳光穿过远近的树叶洒了下来，几只蝴蝶拍着翅膀翩翩而至。汤姆摇醒了其他两个海盗，他们一起大喊了一声，嘻嘻哈哈地跑开了，在白色沙洲上清（chè） 的浅水里，相互追逐着、打闹着。他们不再向往浩（hàn） 水面远处沉睡中的小村庄。
﹣﹣选自《汤姆•索亚历险记》
综合性学习。
为了弘扬传统文化、增强文化自信，黄海中学九（1）班决定开展“会诗词•咏经典•信中国”为主题的语文实践活动，请你参与。
【会诗词】
在班级举行的赛诗会上，甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识，为这两首词选择正确的词牌名，将序号填在横线上。
（甲）
道是梨花不是，
道是杏花不是。
白白与红红，
别是东风情味。
曾记，曾记，
人在武陵微醉。
（乙）
远远游蜂不记家。
数行新柳自啼鸦。
寻思旧事即天涯。
睡起有恨和画卷，
燕归无语傍人斜。
晚风吹落小瓶花。
A．卜算子 B．浣溪沙 C．如梦令 D．相见欢
甲： 乙：
【咏经典】
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联：
上联：变形式演绎经典 下联：
【信中国】
央视《信•中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信，信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间，主持人朱军讲述了一段往事，1954年，周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”：一是国酒茅台，一是戏剧《梁山伯与祝英台》。
请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。（不少于两点）