给下面一段文字中的加点字注音。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳（ ）寻求宝藏。仰之弥（ ）高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲（ ）而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯（ ）目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
字词积累﹣给加点的字注音，根据拼音写汉字。
节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜 多姿，湘江河如一条流光溢彩的腰带，蜿yán 曲折；岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕，仿佛把我们带入了千军万马的年代；jí 使岸上古老的téng 蔓在彩灯映照下，也熠熠生辉。
《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之美”为宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。请你也来参加！
（1）请在诗句横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。
备选字：A．情B．信C．痕D．声
①人似秋鸿来有 ，②事如春梦了无 。
（2）请阐释下列经典诗句所蕴含的中华美德。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（3）请从表格中识别出一句七言律诗，并写在横线上。
|
相 |
马 |
纸 |
草 |
|
浅 |
上 |
才 |
逢 |
|
蹄 |
能 |
没 |
花 |
俗话说：“一方水土养一方人”。我们美丽的家乡黔东南，是一个政治文明进步，文化繁荣发展，民族团结和睦，社会和谐稳定，生态山清水秀，充满活力，幸福祥和的大美福地。走进苗乡侗寨，书写大美文章，让我们“到民间采风去”。请你完成13～15题。
“节日探源”小组在活动中收集到许多对联，为便于分类整理，他们开展了“重温对联”知识活动，请你参加并完成下列任务。
①古代对联的别称有 ， 。
②区分对联上下联的方法有 。（简要说出其中一种即可）
俗话说：“一方水土养一方人”。我们美丽的家乡黔东南，是一个政治文明进步，文化繁荣发展，民族团结和睦，社会和谐稳定，生态山清水秀，充满活力，幸福祥和的大美福地。走进苗乡侗寨，书写大美文章，让我们“到民间采风去”。请你完成13～15题。
在活动中，你所在的“乡土发现”小组将制作一本名为“最美黔东南。胜名扬四方”的相册，请完成以下任务。
①请用规范的正楷字将相册名“最美黔东南，盛名扬四方”写在答题卡的田字格内。
②下面是你们小组拍摄到的两副图片，任选一幅，描述图片内容，并结合标题展开想象。
中华民族的传统文化博大精深，渊源流长。对联是我们喜闻乐见的传统文化之一，逢年过节、开业奠基、婚姻丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。请用相关知识，完成下列各题。
（1）这是一位同学游览湿地公园题的上联，请你对出下联。
上联：脉脉清风千翠柳。
下联：
（2）下面是我是一位作家为凉都大剧院题的一幅对联，请判断上下联各是哪句？只写序号。
A．凉都人气上，上台个个精神 B．大剧院门开，开幕连连好戏
上联： 下联：
（3）如果让你把上幅对联贴在剧院大门的两侧，左右各贴哪一联？请按照要求规范，工整地抄写带田字格里。
