用表示非空集合
中元素的个数,定义
,若
,
,
,且
,设实数
的所有可能取值构成集合
,则
=( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
已知直线l过(a,1)和(a+1,tanα+1),则( )
A.α一定是直线l的倾斜角 |
B.α一定不是直线l的倾斜角 |
C.α不一定是直线l的倾斜角 |
D.180°-α一定是直线l的倾斜角 |
点M(x,y)在函数y=-2x+8的图象上,当x∈[2,5]时,的取值范围是( )
A.[-![]() |
B.[0,![]() |
C.[-![]() ![]() |
D.[2,4] |
已知点A(3,0),B(0,4),动点P(x,y)在线段AB上运动,则xy的最大值为( )
A.2 | B.3 | C.4 | D.5 |
已知A(1,0),B(2,a),C(a,1),若A,B,C三点共线,则实数a的值为( )
A.2 | B.-2 |
C.![]() |
D.![]() |
为了了解我校今年准备报考飞行员的学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1∶2∶3,第2小组的频数为12,则抽取的学生总人数是( )
A.12 | B.24 | C.48 | D.56 |