下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ）
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史实 |
结论 |
| A |
宋代发明了活字印刷术 |
宋代以后雕版印制技术基本不再使用 |
| B |
考古发现唐长安城中的坊建有坊墙 |
唐代城市中普遍实行坊市制 |
| C |
19世纪中期，英国生活资料及生产原料进口占其进口总额的95%，约50%的工业产品销往国外 |
英国已经成为典型的外向型经济国家 |
| D |
1951~1955年，苏联对农业的投资由年均200亿卢布增长到409亿卢布 |
苏联工农业发展失衡的局面得以改变 |
1957年西欧六国签订《罗马条约》。对此，美国总统艾森豪威尔在会见法国代表团时说：“(欧洲)共同市场建成的那一天，将是自由世界最美好的日子之一，甚至要比赢得战争(指‘冷战’)胜利的那一天更加美好。”美国支持“共同市场”反映的实质问题是( )
| A．美国希望欧洲一体化为美国霸权服务 |
| B．欧洲一体化有利于美国对其加强控制 |
| C．欧洲一体化增强了其对抗美国的实力 |
| D．“冷战”形成是欧洲一体化的必备条件 |
“马歇尔计划要求欧洲打破支离破碎的单个市场，1948年，英、法等16个国家成立了欧洲经济合作组织，负责分配和使用美国提供的援助。在这种合作的气氛下，1950年西欧国家成立了欧洲支付同盟。”这主要说明马歇尔计划( )
| A．便利了美国对西欧的控制 |
| B．加快了欧洲经济的恢复 |
| C．推动了战后西欧一体化进程 |
| D．改善了美欧关系 |
在对“冷战”时期的历史开展研究性学习中，某校学生拟定的以下主题不符合史实的是( )
| A．朝鲜战争：热战背后的大国角逐 |
| B．欧洲联合：扩大生存空间的努力 |
| C．跨越鸿沟：中美外交关系的调整 |
| D．苏东剧变：一场静悄悄的制度革命 |
下图漫画所反映主题产生的影响之一是( )
| A．推动了世界反法西斯战争的胜利 |
| B．建立了战后的世界经济新秩序 |
| C．推动了亚太经合组织的建立 |
| D．导致了世界长期不得安宁 |
下表为“马歇尔计划资金分配比”(截至1951年)，这反映出马歇尔计划的主旨是( )
| 输入原料和半制成品 |
购买粮食、饲料及农业生产资料 |
输入机械设备、车辆等重工业产品 |
购买 燃料 |
其他 |
| 26% |
24% |
15% |
12% |
23% |
A.向西欧倾销剩余商品
B．注重西欧工农业生产的恢复
C．稳定欧洲的社会秩序
D．扶植并控制西欧国家