从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国
| A．学习西方就是对封建制度的不断否定 |
| B．学习西方是民族资本主义发展的动力 |
| C．内忧外患交织促进了学习西方的深化 |
| D．发展资本主义是学习西方的主要目的 |
从汉字“册”、成语“汗牛充栋”和诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等，可以看出，造纸术发明以前，古代中国人曾长期使用的书写材料是
| A．青铜器 | B．丝帛 |
| C．竹木简牍 | D．树皮 |
《大国崛起》的解说词中说到：“在战争结束的时候，俄国就象是一个被打得半死的人，而现在谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”对俄国“能够拄着拐杖走动”理解正确的是（）
| A．战争年代的特殊性，需要有特定条件下的非常举动 |
| B．面对战争，俄国人民全力以赴，保家卫国，争取胜利 |
| C．在战争结束后，俄国经济开始在五年计划经济体制下有了明显的变化。 |
| D．新经济政策的实施，让俄国经济缓过气来，有了起色。 |
“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”，下列哪种现象最能反映材料中观点（ A）
A、男耕女织、分工明确 B、人们以麻布为主要衣料
C、中国古代经济比外国发达 D、小农经营、自给自足
罗斯福新政的主要内容之一，就是大幅度增税，1929年最高税率是24%，1935年是79%。由此带来一系列影响。与下图相关的是（D）
美国生产恢复柱状图（1929－1945）
A．高税收导致私人投资热情、能力的降低
B．出现了经济滞涨现象
C．出现了经济发展的正常周期性波动
D．导致1938年生产的下降
1893年有人写信给张之洞说：“方今机器之利，粤人知其益者，十之八九；两江闽浙，十之二三；河洛之北，万不得一。……”从根本上反映的是
| A．近代工业地区发展不平衡 |
| B．晚清官员对创办近代工业的畏难情绪 |
| C．洋务派主张学习西方创办近代工业 |
| D．人们对近代化的认识不同 |