20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现过两种主要做法：一是近代史开始于1640年，现代史开始于1917年；二是近代史开始于1500年前后，现代史开始于1900年前后。影响上述两种不同“历史认识”的主要因素是
| A．资料来源 | B．研究方法 | C．史学观念 | D．作者立场 |
《礼记·中庸》中说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这段话不适合用来形容
| A．新文化运动中蔡元培的办学思想 |
| B．苏俄1921年实行的新经济政策 |
| C．周恩来在万隆会议上的讲话 |
| D．杜鲁门主义的实质 |
中科院任定成教授认为，科学理论的发展是一种累积式的发展，即既不抛弃旧理，并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是
| A．神创论与进化论 | B．相对论与量子论 |
| C．经典力学与相对论 | D．经典力学与量子论 |
《新青年》中写道：“西洋人拥护德、赛两先生，闹了多少年，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。”欧洲人在思想领域里拥护德、赛两先生的重大事件是指
| A．新文化运动 | B．文艺复兴 |
| C．宗教改革 | D．启蒙运动 |
封建社会的历代王朝都采取措施加强中央集权，巩固统治。下列属于加强中央集权的措施有( )
①汉武帝颁布“推恩令”②隋唐实行三省六部制
③元朝推行行省制度④明朝废除宰相制度
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②③ |
美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”。这种分权制衡的机制体现在( )
①州政府和联邦政府之间②联邦政府的立法、行政、司法之间
③国会参众两院之间④总统与内阁之间
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |