（届广东省茂名市高三第二次高考模拟语文试卷）
阅读下面的宋词，然后回答问题。
临江仙
陈与义
高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意，歌罢满帘风。
成事一身伤老矣，戎葵凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中。
[注]这首词写于国家遭受兵乱时节，作者在端午节凭吊屈原。
1．“万事一身伤老矣”饱含着词人哪些情感？
2．“戎葵”，即蜀葵，夏日开花，有向阳特性。请简要分析“戎葵”这一意象在词中的作用。
阅读下面一首诗，然后回答问题。
[注释]周昂（?-1211），字德卿，河北西路真定（今河北正定）人。二
十四岁擢第中进士，任南和主簿，迁良乡令，入拜监察御史。因诗坐谤讪罪，谪贬东海十余年。
（1）诗的一，二句写了哪些景物？构成了一幅怎样的画面？
（2）诗的三、四句“诗人意”是指什么？为什么说“无人解”而只有“云边鸦”却能解？
阅读下面的诗歌，回答问题。
注：①西楼，即诗中的朱楼，它依山面海。②钩疏箔：把帘子挂起。
①这首诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角度来渲染这种景象?结合诗句分析。②这首诗表达了诗人怎样的情感?请简要分析。
念奴娇·赤壁怀古
苏 轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”运用了什么修辞手法，描写了什么内容？
本词结尾作者发出的感慨“人生如梦，一尊还
酹江月”，表达了他怎样的复杂情绪？
从军行（之四）
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！本诗的前两句描绘了怎样的边塞景象。
精练是王昌龄七绝的一大特点，本诗第三句包含着极为丰富的内容，请简要概括。
本诗最后一句用典，作者借汉喻唐想表达什么？
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
鹧鸪天
苏 轼
林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。
[注]北宋神宗元丰三年（1080），苏轼谪居黄州（今湖北黄冈），政治打击和仕途挫折使他的心情不免时感悲凉。
（1）这首词上片写景，短短几句就描绘出了多种景物，请你举例分析上片写景的特点。
（2）词的下片写人，作品中的词人是怎样的形象？从哪些句子可以看出？