（届山西省山大附中高三上学期第二次月考语文试卷）
古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成后面的问题。
阮郎归 •耒阳道中为张处父推官赋①
辛弃疾
山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。
挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。
【注】①耒阳，湖南省耒阳县；张处父，词人好友；推官，官职名。
②招魂，《楚辞》的名篇。
③鹧鸪：鸟名，其鸣声凄切，如言“行不得也哥哥”。
④借用杜甫诗句“纨袴不饿死，儒冠多误身”。
1．词的上阕主要写了哪些意象？这些意象有什么寓意？营造了怎样的意境？请简要分析。
2．下阕通过什么手法表达了作者怎样的情感？
【改编】阅读下面这首五言律诗。完成后面题目。
乱后
辛 愿
兵去人归日，花开雪霁天。川原宿荒草，墟落动新烟。
困鼠呜虚壁，饥鸟啄废田。似闻人语乱，县吏已催钱。
【注释】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。②虚壁：空荡荡的四壁。赏析这首诗的第二联“川原宿荒草，墟落动新烟”。
这首诗的思想情感前后有无变化？如有变化，请结合诗句加以分析。
【改编】阅读下面的唐诗，回答小题。
独酌①李白
春草如有意，罗②生玉堂阴。东风吹愁来，白发坐相侵。
独酌劝孤影，闲歌面芳林。长松尔何知，萧瑟为谁吟。
手舞石上月，膝横花间琴。过此一壶外，悠悠非我心。
注：①本诗作于作者晚年。②罗：藤萝。赏析诗句“独酌劝孤影”的表达特色。
全诗抒发了诗人哪些情感？
【改编】阅读下面这首宋词，回答问题。
一剪梅
无名氏
漠漠春阴酒半酣。风透春衫，雨透春衫。人家蚕事欲眠三。桑满筐篮，柘满筐篮。
先自离怀百不堪。樯燕呢喃，梁燕呢喃。篝灯强把锦书看。人在江南，心在江南。
【注】 此词作于江上舟中。诗句“篝灯强把锦书看”抒发了诗人怎样的情感。
这首词主要运用了哪种抒情手法？请结合诗句分析。
阅读下面这首唐诗，完成小题。
春游湖
徐府
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？找出来并作简要分析。
富有理趣是宋诗的一大特色，请分析“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。
【原创】阅读下面两首诗，完成小题。
泊岳阳楼下①
杜 甫
江国逾千里，山城近百层。
岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。
图南未可料，变化有鲲鹏。
【注】 ①此诗是杜甫晚年兵荒流离时乘舟从湖北初到岳阳所作（768年，作者于此大约两年左右后病逝于湘江孤舟之上），是逢国破家衰时流亡之作。
泊歙浦
【南宋】方岳
此路难为别，丹枫似去年。
人行秋色里，雁落客愁边。
霜月倚寒渚，江声惊夜船。
孤城吹角处，独立渺风烟。
【注】方岳，南宋诗人、词人。祁门（今属安徽）人。绍定五年（公元1232年）进士，因得罪权贵丁大全，被弹劾罢官。后复被起用知抚州，又因与贾似道有旧嫌而取消任命。方诗的颈联是如何写景的，请作简要赏析。请简要分析。
两首诗都是借江上停泊所见之景抒发情感，但情感却不尽相同，请结合两首诗的尾联进行分析？