阅读下面这首词，按要求作答。
鹧鸪天 送廓之秋试① ［宋］辛弃疾
白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。
鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。
【注】①秋试：科举时代秋秀举行的考试。 ②白苎（zhù）:用白色苎麻织成的布
③禹门：即龙六，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。
（１）“白苎②新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉？
阅读下面诗歌，回答问题。
望月怀远张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
【注释】①怀远：怀念远方亲人。②情人：有怀远之情的人。遥夜：长夜。③怜：爱惜。披衣：意为走出户外。露滋：表示夜已深。④尾联语出陆机《拟明月何皎皎》：“照之有余辉，揽之不盈手”。
①这首诗的颔联以“怨”为中心，表现了诗人什么样的情感，请作简要的分析。
②这首诗的尾联构思奇妙，请就其构思特点及其作用做简要的分析。
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(7分)
幽 居 初 夏
陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙①已过头番笋，木笔②犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
【注】①箨龙，就是笋。②木笔，又名辛夷花，两者都是初夏常见之物。
(1)全诗紧紧围绕“幽居初夏”四字展开，四字中又着重写了一个“幽”字。试分析作者是如何突出”幽”的。(4分)
(2)请简要分析作者复杂的思想情感。(3分)
阅读下面的咏史怀古诗，然后回答问题。
江 城 子 欧阳炯
晚日金陵异草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗逐逝波声。空有始苏台上月，如西子镜照江城。
【注】姑苏台：吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地，原址在苏州市西南姑苏山上。
◎这首词明写眼前实景，暗寓历史沧桑。词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意。试结合全诗加以赏析。
阅读下面的边塞诗，然后回答问题。
杂 诗 沈佺期
闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长照汉家营。
少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。
【注】龙城：匈奴的名城，借指敌方要地。
◎这首诗表达了什么思想感情？
阅读下面的送别诗，然后回答问题。
和练秀才杨柳 杨巨源
水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。
唯有春风最相惜，殷勤更向手中吹。
◎诗中的“杨柳”和“春风”各比喻什么？有何好处？诗中哪些地方用了谐音的修辞手法？有何深意？