分析有关科学探究的资料，回答问题。。
【实验一】
研究背景：某植物的种子自植株开花后60天开始逐渐成熟，至开花后8l天完全成熟。
研究目的：研究该植物不同成熟度种子自然干燥不同天数后的发芽率差异。
材料准备：
1．根据研究目的和研究背景，为测种子发芽率而准备实验材料的合理方案是____。
实验过程：
2．按照方案准备好种子后，将种子合理分组并发芽。下列不属于实验时需控制的因素是____。
| A．每组种子的数量 | B．发芽的温度和湿度 | C．发芽时的光照 | D．芽的长度 |
数据采集及处理：
3．将实验数据绘制成下图，则该直角坐标系的横坐标名称是____，纵坐标名称是_____。
【实验二】
研究背景：该植物种子春播萌发后，对缺水环境很敏感，遇干旱后表现为胚根萎缩甚至脱落，发芽停止。
研究目的：对发芽不同天数的种子，干旱处理后再补水，通过比较干旱前后胚根的生长能力，研究发芽不同天数种子的耐旱能力，以便于指导农业灌溉。
实验材料：根据实验一的结果，选取最佳发芽率的种子。
实验过程：
4．此实验宜将种子固定在直立玻璃板上发芽，而不是用培养皿发芽的主要原因是 。
5．下列①~④为实验步骤：
①将种子固定在直立玻璃板上 ②干燥脱水4天（模拟春播干旱）
③种子发芽不同天数 ④测量发芽不同天数的胚根长度等
使用实验步骤①~④（步骤可重复使用），针对研究目的，用实验步骤的编号写出合理的实验流程。
Ⅰ、据图回答下列问题： 
⑴该化合物氨基、羧基、肽键的数目分别是。
⑵该化合物是由种个氨基酸分子连接而成，在这个过程中，相对分子量减少了，该化合物称为。
⑶写出构成该化合物的所有氨基酸的R基。
Ⅱ、脯氨酸是构成生物体蛋白质的20种氨基酸之一，下图为脯氨酸的化学结构式，请分析回答：
⑴除脯氨酸外，构成生物体蛋白质的氨基酸结构上的相同点是。
⑵氨基酸通过形成肽键连接构成肽链，肽键的结构简式为。
⑶已知下列氨基酸的分子式：甘氨酸（C2H5O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）、赖氨酸（C6H14O2N2）、谷氨酸（C5H9O4N），在不考虑除氨基、羧基以外含N、含O的化学基团条件下，上述种类的氨基酸各1分子再加上1分子脯氨酸所形成的肽链中游离氨基和羧基的数目最少分别是。
⑴完成生物组织中有机物检测的相关表格
| 检测试剂 |
检测对象 |
颜色反应 |
| 砖红色沉淀 |
||
| 碘液 |
||
| 脂肪 |
||
| 苏丹Ⅳ染液 |
||
| 蛋白质 |
⑵脂肪检测中还可能用到体积分数为50％的酒精溶液，其作用是。
⑶利用梨汁作为组织样液检测还原糖时，加入检测试剂后，样液呈现色。
⑷说出还原糖检测与蛋白质检测的操作步骤中的两点主要区别：
①。
②。
⑸还原糖的检测试剂也可用于检测蛋白质，但需要预先对其进行什么处理？ 。
从元素组成来看，，说明生物界与非生物界具有统一性，而组成细胞的元素和组成无机自然界的元素，说明二者又有差异性，造成这两种现象的主要原因是。
请据图回答：
⑴图中结构②、③的名称分别是。
⑵该图所示细胞与植物细胞相比，最主要的区别在于，这体现了细胞的多样性；同时，从细胞结构来看，二者除了细胞壁外，还都具有，这又体现了细胞的统一性。
在一个阴湿的草丛中有一块腐木，在腐木上生活着细菌、蘑菇、苔藓植物、白蚁等生物，在其周围还有老鼠等生物。请回答：
⑴材料中各种生物形态差别很大，从结构来看，它们与病毒的最大区别是。
⑵材料所提及的生物中，属于原核生物的是。
⑶从生命系统的结构层次来看，在这里生活的所有白蚁组成，所有的生物组成，材料所涉及的生命系统最高结构层次是。