某种细菌体内某氨基酸(X)的生物合成途径如图：
底物中间产物1中间产物2X
这种细菌的野生型能在基本培养基(满足野生型细菌生长的简单培养基)上生长，而由该种细菌野生型得到的两种突变型(甲、乙)都不能在基本培养基上生长；在基本培养基上若添加中间产物2，则甲、乙都能生长；若添加中间产物1，则乙能生长而甲不能生长。在基本培养基上添加少量的X，甲能积累中间产物1，而乙不能积累。请回答：
(1)根据上述资料可推论：甲中酶________的功能丧失；乙中酶________的功能丧失，甲和乙中酶________的功能都正常。由野生型产生甲、乙这两种突变型的原因是野生型的 ________(同一、不同)菌体中的不同________发生了突变，从而导致不同酶的功能丧失。如果想在基本培养基上添加少量的X来生产中间产物1，则应选用________(野生型、甲、乙)。
(2)将甲、乙混合接种于基本培养基上能长出少量菌落，再将这些菌落单个挑出分别接种在基本培养基上都不能生长。上述混合培养时乙首先形成菌落，其原因是___________________________________
(3)在发酵过程中，菌体中X含量过高时，其合成速率下降。若要保持其合成速率，可采取的措施是改变菌体细胞膜的________________________________________________________________________，使X排出菌体外。
一对表现正常的夫妇，其家族中都有遗传性囊性纤维化病（常染色体隐性遗传病）患
者。医生对他们进行了遗传咨询后，决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望。医生首先
为女性注射______，刺激卵泡成长，实现控制性超数排卵，然后在局部麻醉下从卵巢中吸取
______，并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中，置于37℃培养箱中培养。再从男性
体内采集精子经过______处理，其方法通常采用______和______。处理后的精子与卵子放在专
用的受精溶液中完成体外受精。然后将受精卵移入发育培养液中继续培养，检查受精状况和发
育能力，待发育到桑椹胚或囊胚时，分别对多个胚胎的细胞进行______，选择出______的胚胎
植入母亲______内，避免遗传病孩子出生。除上述方法外利用经过修饰的腺病毒作载体将正常
基因转入有上述遗传病患者的肺组织中，达到治疗目的的方法叫做______（体外，体内）基因
治疗。
现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物
池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于
浇灌绿地。回答问题：
（1）污水流经厌氧沉淀池、曝气池、兼氧池后得到初步净化，在这个过程中，微生物通过______________呼吸将有机物分解。
（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了______________（生态系统、群落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第______________营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于______________所固定的______________能。
（3）生态工程所遵循的基本原理有____________、____________、____________、____________和____________原理。
（4）一般来说，生态工程主要任务是对______________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。.
将二倍体的阔叶粉花烟草（AAbb）和柳叶黄花烟草（aaBB）两个品种，通过
植物体细胞杂交的方法培育出杂种植株（AAaaBBbb），其表现型为阔叶黄花。请回答：
（1）植物体细胞杂交过程中，首先去掉细胞壁获得原生质体，其常用的方法是；原生质体融合的结构基础是。
（2）获得杂种细胞后，还要经技术才能获得杂种植株，此过程所依据的原
理是。获得的杂种植株是倍体。
（3）利用上述两个品种来培育杂种植株（AAaaBBbb），除上述方法外，还可以用其他育种方法。请用遗传图解表示育种过程并作简要的文字说明。
请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题：
（1）精细胞经变形后，_________发育形成精子的顶体，顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵母细胞的和 。
（2）某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于卵母细胞阶段，当该细胞发育至时，才具备受精能力。
（3）为了获得更多的早期胚胎，常用激素对供体进行处理，其目的是获得更多的，经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜。
下列为几种生物新个体的产生方式的图解，分析回答下列问题：
甲→精子
A：受精卵→新个体
乙→卵细胞
甲的体细胞→取出细胞核
B：重组细胞→新个体
乙的卵母细胞→剔除细胞核
甲的精子
C：试管中受精卵→早期胚胎→代孕母体→新个体
乙的卵母细胞
D：离体的组织或细胞→愈伤组织→根、芽→新个体
甲植物细胞A→原生质体A
E：原生质体融合→杂种细胞→愈伤组织→新个体
乙植物细胞B→原生质体B
F：射线→生物→变异个体→选育出优良品种
目的基因
G：含目的基因的载体→受体细胞→生物新品种
载体
（1）B应用了技术；C应用了和技术；
D过程称为。
（2）属于有性生殖的有。
（3）在A-E中，严格地讲，后代的遗传物质来自一个亲本的是。
（4）能体现高度分化的细胞核具有全能性的是过程。
（5）B中，新个体的性别与相同。