为测定某电源的电动势E、内阻r以及一段电阻丝的电阻率,设计了如图(a)所示的电路。ab是一段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝,
是阻值为
的保护电阻,滑动片P与电阻丝接触始终良好。实验中用螺旋测微器测得电阻丝的直径为
。实验时,闭合开关S,调节P的位置,记录
和对应的电压U、电流I的数据,并求得
的数值,如下表所示:
x/m |
0.10 |
0.20 |
0.30 |
0.40 |
0.50 |
0.60 |
U/A |
1.50 |
1.72 |
1.89 |
2.00 |
2.10 |
2.18 |
I/A |
0.49 |
0.43 |
0.38 |
0.33 |
0.31 |
0.28 |
![]() |
3.06 |
4.00 |
4.97 |
6.06 |
6.77 |
7.79 |
①请根据表中数据在图(b)上描点连线作关系图象,根据该图象,可得电源的电动势E=_____V、内阻r=_____
。
②根据表中数据作出的关系图象如图(c)所示,利用该图象,可求得电阻丝的电阻率
_____
(保留两位有效数字)。
③图关系图象纵轴截距的物理意义是_____。
某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图所示。打点计时器电源的频率为50Hz。
(1)通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点和之间某时刻开始减速。
(2)计数点5对应的速度大小为m/s,计数点6对应的速度大小为m/s。(保留三位有效数字)。
(3)物块减速运动过程中加速度的大小为m/s2,若电源的频率高于50Hz,仍按电源频率为50Hz计算,则加速度的计算结果比真实值(填“偏大”或“偏小”)。
(1) 在通用技术课上,某小组在组装潜艇模型时,需要一枚截面为外方内圆的小螺母,如图所示。现需要精确测量小螺母的内径时,应该用如图 (甲)中游标卡尺的A、B、C三部分的 部分来进行测量(填代号).
(2)如图 (乙)中玻璃管的内径d= mm.
(3)在测量过程中,某同学在小螺母中空部分360º范围内选取不同的位置进行多次测量取平均值的目的是 。
(本题10分)如图所示,某同学在做“探究功与速度变化的关系”的实验。当小车在l条橡皮筋的作用下沿木板滑行时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条…橡皮筋重复实验时,设法使每次实验中橡皮筋所做的功分别为2W、3W…。
(1)、图中电火花计时器的工作电压是V的交流电;
(2)、实验室提供的器材如下:长木板、小车、橡皮筋多根、钉子、打点计时器、纸带、电源等。还缺少的测量器材是。
(3)图中小车上有一固定小螺钉,下图给出了4种橡皮筋与小螺钉的套接方式示意图,为减小实验误差,你认为最合理的套接方式是。
(4)在正确操作的情况下,某次所打的纸带如下图所示。打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度,应选用纸带的部分进行测量(根据下面所示的纸带回答),小车获得的速度是m/s。(计算结果保留两位有效数字)
利用图甲所示的装置,验证机械能守恒定律.一次实验中,质量为m的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点迹,如图乙所示:O是打下的第一个点,取离O点较远的相邻的三个实际点A、B、C为计数点.已知m=1kg,打点计时器每隔0.02s打一个点(g取9.8m/s2,结果保留两位有效数字)
(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:其中操作不当的步骤是(填选项对应的字母).
A.按照图所示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到直流电源上;
C.先释放m,再接通电源打出一条纸带;
D.测量纸带上某些点间的距离;
E.根据测量的结果,分别计算系统减少的重力势能和增加的动能.
(2)在打点O到B过程中物体势能的减少量为J,动能的增量为J.
(3)实验结论是;
如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,A、B、C是运动中小球经过的三个位置。图中背景方格的边长均为5 cm.如果取g=10m/s.求:小球运动中水平分速度的大小。