下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
| A．一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人”后面加“否”） |
| B．纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。（将“文化认同”和“软实力输出”互换位置） |
| C．费洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”） |
| D．喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”) |
下列句子，排列顺序正确的一项是（）
①《家》已经尽了它的历史的任务了。
②我没法掩饰二十二年前自己的缺点。
③这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。
④而且我还想用我以后的精力来写新的东西。
⑤可是我终于放弃了这个企图。
| A．③⑤②④① | B．①②④③⑤ | C．③②⑤①④ | D．①③⑤②④ |
下列各句中没有语病的一项是（）
| A．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。 |
| B．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。 |
| C．微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。 |
| D．国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。 |
下列各句中划线的成语运用不正确的一项是（）
| A．当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 |
| B．一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。 |
| C．在第51届世乒赛上，中国乒乓球队来势汹汹，一举包揽了五项比赛的冠军。 |
| D．语文课上我们常常忍俊不禁，原因是李老师讲课实在是太幽默、诙谐了。 |
依次填入下面横线处的词语，最合适的一组是（）
①本书精选了宗璞几十年创作中最精彩、最能反映其生活及创作的作品。
②这条黑色的胶泥小路旁生了若干的“枝杈”，一条条小径像无数条大蛇盲目爬动时留下
的 。
③只有海，才可以形容出春的饱和，春的浩瀚，春的磅礴洋溢，春的如潮的活力与
生机。
④深秋寂冷，落叶满街。我心潮，酸甜苦辣，说不出来是什么滋味。
| A．印迹 痕迹 起伏 澎湃 | B．印迹 痕迹 澎湃 起伏 |
| C．痕迹 印迹 起伏 澎湃 | D．痕迹 印迹 澎湃 起伏 |
下面语句中书写准确无误的一项是( )
A但所得的是麻雀居多,也有白夹的张飞鸟, 性子很燥,养不过夜的。
B我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色衣服，打着雏边的领结，戴着那顶绣边的小黑
丝帽。
C“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也是头发零乱，他是无遐及此的。