2010年秋甲型流感在英国等国家暴发，为控制疫情，对疫区进行大范围的消毒.加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施显得尤为重要，请回答：
(1)引起甲型流感的微生物属于______________（填“病原体”或“传染源”）。
(2)甲型流感能够在疫区流行，必须具备的环节是___________。
| A．传染源 |
| B．传播途径 |
| C．传染源、易感人群 |
| D．传染源、传播途径、易感人群 |
(3)上述资料提到的预防措施中，属于切断传播途径的是_________________ ___（写出一条）。
(4)注射疫苗相当于注入____ _（填“抗体”或“抗原”），使人体获得__________免疫。
下图所示为青蛙的发育过程，回答下列问题
⑴青蛙一般生活在_________的环境中，它的体色大多是_________。
⑵青蛙的发育起点是［ ］_________，经过_________阶段最后发育成 _________；其发育过程是________________。
⑶青蛙的幼体生活在水中，用_______呼吸；成体能生活在水中，也能生活在陆地，用_______进行呼吸，皮肤起辅助呼吸作用，属于动物。
如图是鸟卵的结构示意图，据图回答：
（1）图中①是指________，表面有许多肉眼看不到的气孔。
（2）图中②是指______,起固定卵黄的功能。
（3）图中卵细胞包括⑨_____、③______、④_______。
（4）图中⑤是指______,为胚胎发育提供________和________。
（5）图中⑦是指_______，为胚胎发育提供__________。
（6）③上有一个白色的小点，这是______,是进行________的部位。
如图所示，通过转基因技术培育的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：
⑴请把上述图片的序号按正确顺序排列起来____________________。
⑵在转基因鼠研究中，被研究的性状是________________，一胎所生的超级鼠的体型大，而普通鼠的体型小，这是一对__________________，控制这个性状的基因是________________。
⑶在生物代代繁衍的过程中，传下去的是_____________（基因/性状），而不是__________（基因/性状）。
⑷性状和基因的关系是____________________________。
观察下面的青蛙发育过程图，回答下列问题：
⑴从图中的发育过程看，青蛙的发育属于____________发育。
(2)青蛙的精子和卵细胞在_________中结合，形成受精卵，完成受精作用，这种受精方式叫_______________。
⑶青蛙的_________和_______________都离不开水，而且皮肤裸露，无法防止体内_________的散失，只能生活在潮湿的环境中，所以两栖动物不是真正的陆生动物，而是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群。
如图坐标是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸，
肺内气压的变化曲线，请回答：
（1）曲线A.B.段表示时肺内的气压的变化。
（2）曲线B.C.段的变化中，胸廓的前后左右上下径都。
（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的点，
此时肺内气与大气压的值
（4）在曲线A.B.\B.C.段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况：
A.B.
B.C.