2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:①将这5名学生送指定医院隔离治疗;②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒;⑥分批给学生接种相应的疫苗。分析回答:
(1)甲型H1N1流感病毒是引起该传染病的 。
(2)在学校采取的措施中,属于控制传染源的是 ;属于切断传播途径的是 ;属于保护易感人群的是 。(以上三空填题干中编号即可)
(3)夏季是肠道传染病的高发季节,请你对同学或家人从有效预防方面提一个具体建议。
。
下图为显微镜的部分构造和某学习小组观察到的洋葱表皮细胞的几个视野,请分析回答:
(1)制作洋葱表皮临时装片时,在载玻片中央滴加的液体是
(2)对光时,左眼应注视[③],同时转动[ ]反光镜,直到视野呈明亮为止。
(3)观察时,要使视野从a变为b,应将装片向方移动;要使视野从b变为c,应转换为(“高”/“低”)倍物镜;要使视野从c变为d,应调节[ ]
下表是对某高校高三学生进行体检后,发现部分同学被检测指标出现异常(-表示无,+表示少量,++”表示大量)。据表分析回答:
样品 |
检测项目 |
部分学生检测结果 |
正常参考值范围 |
||
甲 |
乙 |
丙 |
|||
尿检 |
葡萄糖 |
- |
- |
- |
- |
蛋白质 |
++ |
- |
- |
- |
|
红细胞 |
+ |
- |
- |
- |
|
水 |
95 |
96 |
95 |
95~97(g/100ml) |
|
无机盐 |
1.4 |
1.2 |
1.5 |
0.9~1.6(g/100ml) |
|
尿素 |
1.9 |
1.8 |
2.0 |
1.8~2.0(g/100ml) |
|
血检 |
白细胞 |
6.8 |
5.3 |
13.0 |
5.0~10.0(×109个/L) |
红细胞 |
4.8 |
3.0 |
5.1 |
3.5~5.5(×1012个/L |
|
血红蛋白 |
130 |
80 |
140 |
110~160(g/L) |
(1)甲的尿液中出现了蛋白质和红细胞,如果是肾脏有病变,那么可能的部位是肾脏的处。
(2)医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低,判断他可能患
有。
(3)丙体检时扁桃体发炎,至今“嗓子”还疼。血检显示偏多,说明炎症仍存在,还需继续治疗。
2010年全国预防接种的重点工作是继续实施扩大国家免疫规划,对15岁以下人群补种乙肝疫苗,实施消除麻疹行动,在全国开展麻疹疫苗强化免疫活动,对甲型H1N1流感、甲肝、乙脑等疾病继续开展免疫预防工作。
⑴接种甲型H1N1流感疫苗后,人体就会产生一种特殊的蛋白质,叫做____________,会使甲型H1N1流感的病原体失去致病性,但这种蛋白质对甲肝、乙脑等疾病没有作用,这种后天获得的免疫功能叫做____________免疫。
⑵从预防传染病的一般措施看,给儿童进行预防接种属于___________________。
下图中①表示的是,③表示的是。.图表示吸气,此时膈肌处于_______状态,胸廓的容积。
下图是菜豆种子的结构,请回答:
⑴能贮藏营养的结构是④。
⑵图中③的名称是。
⑶图中将来发育成植物体的根的结构是②。