我国目前的养老金制度是一种“双轨制”，即不同用工性质的人员采取不同的退休养老方案，这容易导致养老金的差距悬殊。目前，国家正抓紧调查研究养老制度改革，逐步取消“双轨制”，最终实现“并轨”。由此可见，实现社会公平必须
① 避免不同用工性质人员的收入待遇存在差异
② 不断健全和完善社会保障等再分配调节机制
③ 努力提高居民收入在国民收入分配中的比重
④ 加强顶层制度设计，并有计划有步骤地实施
| A．①③ | B．③④ | C．②③ | D．②④ |
博物馆作为人类遗产的保护和传播机构，是一个国家、一个民族传播和展示其文明成就和发展水平的重要窗口，是促进经济社会协调发展和人的全面发展的重要阵地。材料表明( )
①精神产品离不开物质载体
②文化是一种精神力量
③文化是社会实践的产物
④文化对经济的发展具有反作用
| A．①②④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．①②③④ |
现在大多数学校都会举办体育节、艺术节和科技节等活动。学生们积极参与，并在活动中提高了自己的文化素养。这说明( )
| A．文化是社会实践的产物 |
| B．文化是一种社会精神力量 |
| C．文化与教育相互交融 |
| D．人们在社会生活中获得和享用文化 |
礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表明( )
①文化是人们社会实践的产物
②文化实质上是一种精神力量
③文化素养是逐步培养出来的
④文化现象无时不在、无处不有
| A．②③ | B．①② |
| C．①③ | D．①④ |
在学校的校园文化建设中坚持“让墙壁说话，让小草育人”理念，这体现了( )
| A．自然环境影响文化环境 |
| B．文化环境以自然环境为载体 |
| C．文化对人的影响有潜移默化的特点 |
| D．文化对人的影响有深远持久的特点 |
清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。可见( )
| A．文化是一种社会精神力量 |
| B．民族文化有精华与糟粕之分 |
| C．应该提供多种类型、多种风格的文化产品 |
| D．要积极主动地接受健康向上的文化 |