为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明( )
| A．教育的基本功能发生了改变 |
| B．教育具有选择、传递文化的功能 |
| C．教育是文化创新的根本动力 |
| D．教育是文化交流融合的主要途径 |
由于全球气候变暖和一些地区毁林毁草垦荒、草原过度放牧等人为因素的影响，目前我国沙漠化面积不断扩大，这（）
| A．违背了社会规律的客观性 |
| B．否认了意识对物质的能动作用 |
| C．是市场机制运行所带来的必然结果 |
| D．是人们没有用联系的观点看问题，无视事物之间的联系 |
唯物辩证法认为事物之间的联系具有客观性，联系的客观性是（）
| A．联系是事物存在和发展的条件，没有任何一个事物是孤立存在的 |
| B．联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移 |
| C．联系是具体的、有条件的，不能强加给事物 |
| D．联系是客观存在的，是人们无法改变的 |
我国工商机关高度重视市场的食品质量问题，依据相关法律法规，不断创新食品质量监管方式，如实行安全分类监管、食品市场准入等，降低了食品违法案件数量。监管方式创新属于（）
①认识创新②制度创新③实践创新④思维创新
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋。这给我们的哲学启示是（）
| A．善于抓住矛盾的主要方面 | B．善于抓住主要矛盾 |
| C．要坚持辩证的否定观 | D．同一以差别和对立为前提 |
下列说法或做法，符合辩证否定原理的是（）
| A．污染整治，节能减排 | B．是就是，不是就不是 |
| C．改革是社会主义的自我完善和发展 | D．将小麦磨成面粉 |