为了纪念中国共产党建党90周年,重庆市教育工作委等部门将15000套含有《记忆·我爱你中国》,《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是
A.奏响主旋律,提高学生的思想道德水准 | B.实施素质教育,提高学生的文艺素养 |
C.培养爱过情感,促进民族文化繁荣 | D.发展教育事业,提升教育现代化水平 |
“并不是因为整个社会的经济繁荣导致了商品的绝对过剩,而是由于整个社会的经济无序导致了市场萧条的结果。这种经济的无序状态来自于整个社会经济秩序的非理性。”下列理解与表述符合原文意思的一项是
A.古典自由主义鼓励个人财富的扩张,不主张国家或法律干预个人事务 |
B.亚当·斯密认为“看不见的手”推动着人们通过竞争性的劳动追求自我利益,并使市场资源配置调整到最佳 |
C.20世纪二三十年代的世界经济危机说明,个人经济行为的非理性会导致市场萧条的结果 |
D.古典自由主义论证效率时所不考虑的生产以外的因素,包括个人追求私利和社会荣誉的行为动机及其理性化的程度等方面 |
下列不属于“古典自由主义”观点的一项是
A.人具有利己的本性,在竞争中追求的是自我利益的最大化 |
B.个人行为的基本动机是追求生存与发展,所以人们才不遗余力地追求财富 |
C.个人经济理性以自我目的为核心,这从个人人生哲学来说是合理的,但对整个社会来说却未必合理 |
D.个人的追求利益的最大化中能使市场资源配置自然地达到最佳,每个人的经济行为都会最大限度地符合经济理性的要求 |
在经济学说史上,斯密的劳动价值论的贡献是
①第一个明确提出使用价值和交换价值的概念 ②科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的 ③正确地揭示了价值的源泉 ④全面科学地认识了价值与交换价值的关系
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
斯密关于三种收入来源理论的错误成分是
①工资、利润和地租都是工人创造的 ②工人得到了自己劳动的全部成果 ③利润是对资本家支出的一种补偿 ④地租是自然力的产物
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
斯密认为,资本主义社会的三个基本阶级是
A.资产阶级、商人阶级、地主阶级 |
B.无产阶级、地主阶级、商人阶级 |
C.生产阶级、薪资阶级、土地所有者阶级 |
D.工人阶级、资产阶级、地主阶级 |