富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。积极培育和践行社会主义核心价值观，有助于
①与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接
②推动公民个人利益在经济生活领域服从国家利益
③应对世界范围思想文化交流交融交锋形势下的价值观较量
④在思想意识多元多样多变背景下消除公民精神境界的差异
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
教育是人类特有的传承文化的能动性的活动，它的特定文化功能有（ ）
①选择文化的功能②传播文化的功能③创造文化的功能④培养“四有”公民的功能
| A．①②④ | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明（ ）
| A．文化环境决定着人们的价值取向 |
| B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式 |
| C．不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择 |
| D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 |
抗战初期，毛泽东所著的《论持久战》，极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心，为中国人民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用。这说明（ ）
| A．文化作为精神力量决定着社会的发展 |
| B．文化作为精神力量对社会的发展具有深刻影响 |
| C．文化作为精神力量对社会发展具有促进作用 |
| D．文化作为精神力量是物质力量的反映 |
近几年，世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了（ ）
| A．经济发展是文化发展的基础 | B．文化与政治相互交融 |
| C．文化是一种精神力量 | D．文化教育对经济具有重大影响 |
《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了（ ）
①文化对经济的重大影响②文化是政治经济的反映③文化生产力的日趋重要④文化以经济发展为基础
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |