阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一1957年，我国的钢产量为535万吨，比1952年增长近3倍；机床产量达2．8万台，比1949年增长17．7倍……
（1）材料一中数据的变化与党和政府采取的什么措施有关？该措施是哪一年开始执行的？为该措施的顺利执行准备了条件的是哪一历史事件？
材料二 建国后至20世纪末，我国粮食人均产量变化图
（2）材料二中，我国1962年的粮食人均产量比1957年低，与党在探索建设社会主义道路中的哪次严重失误有关？而1980年以后的粮食人均产量迅速增加得益于党和政府在农村实行的哪一政策？该政策首先是在哪里实施的？
材料三
1978-2010年中国国民经济简表（部分年份）
| |
1978年 |
1992年 |
2002年 |
2010年 |
| 我国国内生产总值（亿元） |
3624 |
20370 |
102398 |
421368 |
| 城镇居民家庭人均支配收入（元） |
343.4 |
1826 |
7073 |
28762 |
（3）材料三中，我国国民经济的增长，应归功于1978年和1992年中共召开的哪两次会议？它们分别作出了什么重大决策？
（4）综上所述，谈谈你对我国社会主义革命和建设的认识。
阅读下列材料，回答问题。
材料一历史上的人类童年时代，有粗野的儿童，有早熟的儿童。古代民族中有许多是属于这一类的。希腊人是正常的儿童，古希腊是人类最美好的童年。——马克思
材料二我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。——伯利克里
材料三公元6世纪，拜占廷帝国皇帝查士丁尼组织法学家，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新律》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》。这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了后世西方大陆法系的基石，对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响。——北师大版《历史》八年级下册
材料四拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）材料一中“人类最美好的童年”的含义是什么？古希腊时期果真是“人类最美好”的时代吗？请以雅典为例加以说明。
（2）依据材料二，写出被历史学家视为“所有现代民主制度源头”的古代奴隶制城邦的名称。这种民主政治对古代人类文明有何贡献？
（3）依据材料三，指出《罗马民法大全》在世界法学史上的地位。
（4）材料四中“一个古老的国度”指什么“命运注定它只是保存”，它保存了什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一“如果房屋倒塌，压死了房主的儿子，建造这所房屋的人得拿自己的儿子抵命。”
材料二“‘国王’应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动，因为他们逃避自己的义务时，则使整个世界动摇。”
材料三西周初年周天子采取了一系列制度用以维护统治，是当时世界上最大的国家；但西周后期，政局混乱，王室势力日益衰弱。
请回答：
（1）材料一应出自哪部法律？这部法典在世界文明发展史上具有怎样的地位？
（2）材料二反映了什么制度？依据材料，由高到低排列出上述四个阶层的社会等级？
（3）材料三反映了西周初期采取哪两种制度来巩固统治、维持秩序？
结合所学知识，探究下列问题。
2011年，中东地区发生了称为“中东之春”的民主运动，如利比亚、叙利亚等国。西方势力乘机兴风作浪，2011年发动了入侵利比亚的战争，现在正考虑干预叙利亚问题。在这一些列事件中，美国和西欧国家表现了较强的文明认同感和行为协同性，令人关注。
【文明追溯】
（1）中东主要指西亚和北非地区这里先后诞生了古代埃及、古巴比伦两大文明古国。请写出古代埃及的著名建筑和古巴比伦的著名法典。
（2）中东地区是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区。请写出伊斯兰教的创立者或古代阿拉伯文学的代表作。
（3）中东地区是亚、非、欧三大洲的交会之地，历史上曾遭受许多帝国的征服，但该地区居民也促进了东西方文化的交流。请举出古代阿拉伯人把东方文化传至西方的一个事例。
【动乱分析】
（4）二战以来，中东地区长期动荡不安，其因素有哪些？（2分，列举出两例）中东问题的关键是什么？
（5）中东地区地理位置重要，石油资源丰富，是世界列强的必争之地。石油是怎样成为重要战略资源的？
【相关联想】
（6）二战后，美国力图控制西欧、对抗苏联，推行“冷战”政策。请列举冷战政策的表现。（2分，列举两例）
阅读下列材料，回答问题。
材料公元前3世纪，一位叙拉古国王曾令金匠打制一顶纯金王冠，因怀疑金匠作假掺银，故请①予以鉴定，但不得损坏王冠。①苦想数日，一筹莫展。一天他在浴室洗澡，躺进浴盆时，盆水外溢，身体也有上浮之感，瞬间灵感突现：不同物质的物体，虽重量相等，但因体积各异，排出的水量必不相同。茅塞顿开的①立即赤身裸体狂奔回家，沿途不住忘情高呼：“找到了！找到了！”最终通过试验，揭露金匠的欺诈行为。
请回答：
（1）材料中“①”的人物是谁？依据所学知识说明，①是用什么原理揭露金匠的欺诈行为的？
（2）从上述的材料中，你认为科技发明来源于什么？
（3）在当时所在国家的历史地位怎样？①在物理学域的主要贡献有哪些？（4分，列举出两例）
（4）结合自身实际谈谈你对上述材料的启示。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 “条条大路通罗马。”
材料二桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外，献象牙、犀角、瑁，玳瑁，始乃一通。
材料三马克思、恩格斯在论述古代战争与历史演进的关系时指出：“暴力、战争、掠夺、抢劫等等被看作是历史的动力……古老文明被蛮族破坏，接着就重新形成另一种社会结构。对野蛮的征服者民族说来，正如以 上所指出的，战争本身还是一种经常的交往形式。”
请回答：
（1）材料一反映了哪个时期的什么现象？它出现的原因是什么？
（2）材料二中的“大秦”在世界史上指哪个国家？材料二记载大秦王安敦派使者到中国具体是在哪一年？
（3）材料三能说明什么？试用所学知识加以说明并举例。