阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一1957年，我国的钢产量为535万吨，比1952年增长近3倍；机床产量达2．8万台，比1949年增长17．7倍……
（1）材料一中数据的变化与党和政府采取的什么措施有关？该措施是哪一年开始执行的？为该措施的顺利执行准备了条件的是哪一历史事件？
材料二 建国后至20世纪末，我国粮食人均产量变化图
（2）材料二中，我国1962年的粮食人均产量比1957年低，与党在探索建设社会主义道路中的哪次严重失误有关？而1980年以后的粮食人均产量迅速增加得益于党和政府在农村实行的哪一政策？该政策首先是在哪里实施的？
材料三
1978-2010年中国国民经济简表（部分年份）
| |
1978年 |
1992年 |
2002年 |
2010年 |
| 我国国内生产总值（亿元） |
3624 |
20370 |
102398 |
421368 |
| 城镇居民家庭人均支配收入（元） |
343.4 |
1826 |
7073 |
28762 |
（3）材料三中，我国国民经济的增长，应归功于1978年和1992年中共召开的哪两次会议？它们分别作出了什么重大决策？
（4）综上所述，谈谈你对我国社会主义革命和建设的认识。
（共16分）美国历史可以说是世界文明史的一个缩影，从美利坚合众国诞生到今天，美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程，请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。
（1）请你结合所学知识，完成《美国发展之路》表的空白处。(4分)
（2）收集、整理材料是我们学习历史的重要方法之一。兴趣小组觉得围绕“美国发展之路”这一主题来收集材料。请你提出完成材料收集的方式。
（3）问题探究：林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用？
近一段时期以来，“中国梦”成为社会热点话题。自近代以来，先进中国人为实现民族独立、国家富强的伟大梦想，进行了不懈地探索、追求。阅读材料，回答问题。
（1）上面是某中学历史兴趣小组进行“中国梦”研究性学习的成果表，请你在表格空白处填上相应的内容，帮助他们完成学习内容。
（2）依据上述表格并结合所学知识，任选一个代表人物（阶级），简述他（们）为追寻 “中国梦”，进行了哪些重大历史活动。
第二次世界大战的胜利来之不易，“二战”后的国际格局也发生过巨大变化。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1942年美、英、中、苏等26国签署宣言：每一【签字国】政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
此后，“联合国家”在政治上互相合作、在军事上互相配合，对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。
材料二
（1）材料一中的“宣言”是指什么文件？这一宣言的发布具有什么意义？请列举说明“联合国家”在政治上互相合作、在军事上互相配合的史实。
（2）从图一、图二中你能获取什么信息？
（3）结合材料一、二概述，美苏关系发生了什么变化？结合所学，分析美苏关系发生变化的主要标志是什么？
科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹，完成下面探究任务。
| 主要发明 |
发明者 |
新能源 |
时代 |
|
| 工业革命 （18世纪60年代—1840年前后） |
瓦特 |
蒸汽时代 |
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| 第二次科技革命 （19世纪末—20世纪初） |
汽车与内燃机 |
卡尔.本茨 |
||
| 第三次科技革命 （20世纪四五十年代—至今） |
美国宾夕法尼亚大学 |
（1）请你结合所学知识，完成上述表格的空白处。
（2）依据下列材料并结合所学，谈一谈人类在利用科技成果的过程中，产生了哪些不利因素？
（3））依据上述表格并结合所学知识，任选一次科技革命，简述其对国际关系的影响。(4分)
在早期资产阶级革命中，资产阶级将自己的诉求写在法律文件中。并将这些文
件作为自己革命行动的指南。
材料一： 宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，同时宣告北美13个殖民脱离英国独立。
材料二：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，私有财产神圣不可侵犯。
（1）材料一、二分别出自哪一个国家的什么文件
（2）对比两则材料，并结合所学知识回答，两国资产阶级最大的诉求分别什么？
（3）依据材料分析，两者在内容上有何相同之处？两份文件在本国的革命中起到了怎样共同的作用？