1949年至1956年，新中国通过巩固政权，艰难探索。由新民主主义国家向社会主义国家过渡，并以独立自主的外交形象出现在国际舞台上。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：
材料二：第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。……第三条 中华人民共和国是统一的多民族国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。 ——节选自1954年《中华人民共和国宪法》
材料三：20世纪50年代，国际政治舞台开始有了“中国的声音”
请回答：
（1）材料一的图片内容反映出新中国成立初期为巩固政权开展了哪两大运动？
（2）依据材料二指出，我国的根本政治制度是什么？我国在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度是什么？
（3）依据材料三，指出周恩来在这些外交活动中所倡导的外交原则和方针。
阅读下列材料：
材料一： 第二次世界大战结束后，世界并没有走上平坦的和平之路，美苏之间的“冷战”局面形成，并主宰此后近半个世纪的世界格局。20世纪90年代以来，世界格局发生了根本的变化，并在曲折中不断发展，国际形势趋于缓和，但是威胁世界和平的因素依然存在……
材料二：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
材料三：跳出国界，走向世界，哪里有市场，哪里生产成本低，就在哪里生产经营，这种现象已经越来越普遍……当今世界各国、各地区在生产、流通和消费等领域相互联系、相互渗透，整个世界已经变成一个小小的“地球村”。
阅读材料，回答问题。
（1）材料一中提到的“近半个世纪的世界格局”指什么格局？这一格局结束的标志性事件是什么？
（2）20世纪90年代以来，世界政治格局的发展趋势是什么？你认为威胁当今世界和平的最主要因素是什么？
（3）材料二中的“远航探索”指的是什么历史事件？ “远航探索”对世界有哪些影响？
（4）材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势？请从你身边衣食住行等方面举一例加以说明。
材料一： 第一次工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二： ……在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司．电影公司等企业纷纷建立。
材料三：……人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。……大大加快了科技转化为生产力的速度，缩短了知识变为财富的过程。……新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占比例不断上升。
请回答：
（1）依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么？
（2）材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？
（3）指出材料三中科技革命的技术成就涉及哪些方面（至少三种）？
（4）三次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了三个新时代，这三个新时代分别是什么？
（5）学习了三次科技革命的历史以后，你有何感想？
中共十八大主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想、改革开放凝力量，攻坚克难、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗。
（1）“改革开放”这一重大决策是在哪年哪次会议上提出来的？
（2）“邓小平理论”这一名词首先是从哪次会议上提出来的？
（3）中国从社会主义建设的实践之中探索出了一条什么道路？
（4）为了更好的发展中国，我们应该怎么做？
读图回答问题：下面是一位同学搜集到的反映新旧中国外交活动的几幅照片。
（1）图一中的历史事件发生在哪一年？对中国社会最严重的危害是什么？
（2）根据图二和所学知识回答，中国代表为什么没有在《凡尔赛和约》上签字？
（3）根据图三和所学知识回答“乔”为什么笑了？
（4）图四反映的历史事件之所以能实现，在于中国政府提出了什么基本方针？
（5）观察四幅图片，联系所学知识你有什么感想？
在人类历史发展的长河中涌现了许多先进人物，某校九年级学生以“历史人物大家谈”为主题，进行了一次知识梳理。
（1）伯利克里：公元前5世纪后半期领导雅典推行改革，创立并推动雅典民主政治的发展。
请分别写出当时最高权力机构及其民主权利享有者的名称，说明其民主政治的发展水平
（2）孝德天皇：7世纪领导日本推行改革，把处于愚昧状态的民族，凭空向前推进了几个世纪。
古代日本学习了中国哪一时期的先进制度进行改革，这次改革历史上称为什么？产生了怎样的影响？
（3）哥伦布：意大利航海家，受西班牙王室支持进行航海，发现了新大陆。“新大陆”是指哪里？你如何正确看待这一事件的？