阅读材料,回答问题。
材料一
|
工业生产 (下降比率) |
对外贸易 (下降比率) |
失业人数 |
美国 |
50% |
75.5 |
1700万 |
德国 |
40.2% |
70% |
600余万 |
日本 |
32.5% |
50% |
近300万 |
资本主义国家 |
1/3以上 |
2/3 |
3000万以上 |
(1)根据材料一归纳1929-1933年世界经济危机的特点。
(2)美国是怎样摆脱这次经济危机的?(1分)在这次经济危机的沉重打击下,德国走上了什么样的道路?(1分)
材料二 社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。.可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平
(3)材料二中“僵化的苏联模式”指什么?
材料三 从20世纪50年代开始,中国的经济体制基本采用苏联模式,经济建设取得过巨大成就,但也犯过“左”的或右的错误,社会经济逐渐丧失了活力。十一届三中全会后,我国实行改革开放,进入了社会主义现代化建设的新时期,找到了建设有中国特色社会主义的道路。
(4)你知道在社会主义建设中“左”的错误有哪些?(1分,至少答出两点)
(5)改革开放后,我国形成的对外开放新格局是( )
A.经济特区——沿海开放城市——船海经济开放区——内地
B.经济特区——沿海开放城市——经济三角洲——内地
C.沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地
D.经济三角洲——经济特区——沿海经济开放区——内地
阅读材料,回答问题。(16 分)
材料一:秦统治者成为全中国的主人后……新皇帝废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装;下令迁徙各国的旧贵族到首都,以便监视他们;把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外,新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:秦始皇以武力得天下,以武力治天下,二世而亡。汉高祖以武力得天下,以文功治天下,汉祚四百年(指西汉和东汉四百多年的统治历史)。于是大家明白,马上得天下,不能马上治天下。
——著名学者周有光
(1)根据材料一并结合所学知识归纳“新皇帝”加强和巩固中央集权的措施。(不得照抄材料原文,9分)
(2)材料二中,“秦始皇以武力得天下,以武力治天下,二世而亡”。沉重打击秦朝残暴统治的中国历史上第一次农民大起义是()
A.刘邦领导的农民军 |
B.刘邦、项羽领导的农民军 |
C.项羽领导的农民军 |
D.陈胜、吴广领导的农民军 |
(3)汉高祖之后,西汉王朝出现了汉武帝大一统的鼎盛局面。汉武帝在思想上接受了谁的何种建议来加强中央集权?
(4)你认为材料二中,“马上得天下,不能马上治天下”的含义是什么?
阅读下列材料,完成问题。
材料一:市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不再能满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
——马克思、恩格斯
材料二:资产阶级在它不到一百年的阶级统治中创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多。——《共产党宣言》
材料三:一方面由于无产阶级不满情绪的增长,另一方面由于他们力量的壮大,产业革命,便孕育着一个由无产阶级来进行的社会变革。
——恩格斯
材料四:资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通工具的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。
——《共产党宣言》
材料五:
国家与年份 |
农村人口(%) |
城市人口(%) |
英国(1851) |
48 |
52 |
法国(1851) |
75 |
25 |
俄国(1851) |
93 |
7 |
美国(1851) |
87 |
13 |
(1)据材料一概括工业革命的推动力和主要标志是什么?
(2)材料二表述的核心内容是什么?
(3)依据材料三分析这场发明机器的热潮对社会关系带来的“出乎人们预料的后果”是什么?
(4)请说出材料四中“把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中”的主要陆路交通工具发明者是谁?它对当时社会产生了怎样的影响?
(5)据材料五判断下列观点,对的打“√”,错的打“×”。
()①工业化程度越低的国家农村人口比例越小。
()②工业革命完成比较早的国家城市人口比例比较高。
()③离英国越远的国家农村人口比例越大。
()④工业革命加快了农村人口向城市的迁移。
阅读以下材料,回答相关问题。
材料一:在以毛泽东为核心的中央领导集体的领导下,社会主义革命取得了伟大胜利,建立了新中国并确立了社会主义制度。这是中国社会第二次历史性的剧变。
——《中国共产党简史》
(1)依据材料一,请分别写出新民主主义革命胜利和社会主义制度确立的时间和标志性的历史事件。(4分)
材料二:1950年10月26日,中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会(简称中国人民抗美援朝总会)成立。各行政区、省市先后成立分会。11月4日,中国共产党合格民主主党派联合发表宣言,“誓以全力拥护全国人民的正义要求,拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗。”
(2)以上材料反映了我国建国初期的什么历史事件?我国进行这一军事行动的目地何在?
材料三:我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
(3)据材料三,克拉克说的 “美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是什么协定?这一协定的签订,有赖于中国援朝军队的哪一位司令官的正确指挥?中国援朝军队的名称是什么?
材料四:在20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了在20世纪实现的一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出了蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。(4)材料四中取得“卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议作出的决策而开始的? 你认为这次会议的核心内容是什么?这次会议形成了以谁为核心的中央领导集体带领国人“书写了一个时代最为传奇的一页”?
“三农”问题是指农业、农村、农民这三个问题。“三农”问题是农业文明向工业文明过渡的必然产物。依据材料并结合所学知识,回答以下相关的“三农”问题。
材料一:一副农家对联写道:“当年曾分田翻身当家做主人;今岁又分田勤劳致富奔小康”。
材料二:“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”此翁淡泊于名利,专注于田畴,以一粒种子改变了世界,让人们逃离饥饿。
请回答:
(1)据材料一指出“当年分田”与什么运动直接相关?“今岁分田”又指党在农村采取了什么政策?
(2)1953年后,我国是如何对农业进行社会主义改造的?其实质是什么?
(3)从“当年”到“今岁”之间,党在探索社会主义经济建设过程中出现的两个失误分别指的是什么?
(4)材料二中的此翁指的是谁?此翁的科研成果是什么?“改变了世界”说明什么道理?
(5)通过以上问题的回答,对于“三农”问题你有何认识?
阅读材料,回答问题。
材料一:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
材料二:一位美国记者评论周恩来在某次国际会议中的作用说:“他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但改变了会议的航向。”
材料三:第26届联合国大会以压倒性多数通过了恢复中华人民共和国在联合国合法席位的提案。
材料四:周恩来说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了呵!”……从尼克松与周恩来握手的时刻起,“一个时代结束了,另一个时代开始了”。
(1)材料一中的内容被称作什么?它是我国哪位领导人倡导的?
(2)写出材料二中的“会议”召开于哪一年,名称是什么?说说中国代表团提出的哪一方针促进了这次会议的圆满成功?(3分)
(3)材料三中“第26届联合国大会”召开的时间是哪一年?
(4)材料四中所说的中美“25年没有交往”的主要原因是什么?“一个时代结束了,另一个时代开始了”的含义是指什么?中美正式建立外交关系是在哪一年?(5分)
(5)结合所学知识,分析材料三、材料四反映的历史事件能够出现的最主要原因。(2分)