游客
题文

假如你是李华,就个人爱好带来的困惑给英国朋友Stephen发电子邮件进行交流并请求帮助。
要点:

 
李华
爱好
对太空旅行感兴趣;经常到图书馆阅读资料
困惑
得不到老师理解
观点
1.个人爱好有助于学习;
2. ……(至少一点)
老师
观点
时间应花在功课上;成绩就是一切

要   求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;  
2)必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥; 
3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Dear Stephen,
I am writing to tell you about my problem with my teacher. I don’t know how to deal with it and would like your help.
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                                                          ____________________
What shall I do? Can you offer me some suggestions? I am looking forward to your early reply.
Best wishes
Li Hua

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 应用文
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请你为学校杂志写一份广告,内容要点如下:学校乐队(the school band)需要四名新成员,分别要求他们能弹钢琴,弹吉它和敲鼓。你的联系方式,你的号码,87563559 你的电子邮箱(e-mail address) butterfly @ xjschool.com.cn。
要求:1.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确;2.词数不少于60。
Musicians wanted for the school band




任务型阅读:阅读下面的对话,并回答问题
Kangkang: Hello, Tom. It’s Kangkang. Would you like to play football now?
Tom: No, I’m sorry, Kangkang. I can’t. I’m busy.
Kangkang: What are you doing?
Tom: I’m helping mom. We’re painting (粉刷) our house. It’s interesting.
Kangkang: Can I help you? I love painting.
Tom: Yes, if (如果)you like. Come now. But you must wear some old clothes.
Kangkang: OK. See you in 15 minutes. See you later!
Tom: See you!
Who is talking with Kangkang on the phone?
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Why can’t Tom play football now?
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Does Kangkang like painting?
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Does Kangkang want to help Tom?
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What must Kangkang wear?
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请根据以下要点介绍你的网友Daniel,70词左右。
1.14岁,身高1.68米,蓝眼睛,短头发;
2.出生在美国,但现在和父母住在盐城;
3.喜欢学习,比较擅长数学;
4.热爱运动,放学后经常和同学们一起踢足球;
5.非常喜欢中国,认为中国人既有礼貌又乐于助人。
要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:70词左右;
4)不得使用真实姓名和校名等。
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假如你是李萍,请根据表格提示,写一篇短文,介绍你的基本情况。
  要求:1、字迹工整,语句通顺,连贯。
     2、将提示内容全部体现在文章中。
     3、不少于30字。

名字:李萍
年龄:12
性别:女
学校:五中
性格:喜欢(like)红色,爱整洁,总是帮助朋友们。

                                       
                                       
                                       
                                       
                                       

1 Nacy 是一个有着长发的女孩. 2. 她又高又瘦,脸上总是带着笑容.
3 她会讲英语和法语. 4 她喜欢给朋友讲笑话,但不会嘲笑别人.
5 她经常在学习上帮助我,并鼓励我努力学习.

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