“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们（ ）
①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
②大错不要犯，犯点儿小错无所谓
③要增强法制观念，重视品德修养
④一个人走上违法犯罪的道路往往有—个演变的过程，所以要防微杜渐
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
比尔.盖茨向人们提出的几条忠告中第一条是：生活是不公平的，你要去适应它。这句话启示我们（）
| A．公平是绝对的。要努力建设绝对的公平的社会。 |
| B．公平是相对的，要理智面对生活中的不公平。 |
| C．不能面对不公平就无法生活。 |
| D．社会生活是复杂的，没有任何公平。 |
下列行为能体现公平合作意识的是（）
| A．为生病请假的同学补习功课 |
| B．值日生以猜拳输赢来确定到垃圾人选 |
| C．未打群架“哥们”出谋划策 |
| D．在考试中帮助同学作弊 |
小伟是个热心的人，只要有人需要帮助，她都热情相助。期末，每个班级评选五名班级之星，但小丽最终未被选上，尽管自己做了好事不是为了评选什么“星”但小丽还是感觉挺别扭的。这说明（）
①公平是相对而言的不可能达到绝对的公平。
②对小丽而言是不公平的。
③对待公平。我们更要有宽广的胸怀和理智的行为。
④为追求理想的公平，我们等需要进行不懈的努力。
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
在现代社会，公平的重要表现应该是（）
①平等的履行义务 ②平等的享有权利 ③起点完全平等 ④平等的分享成果
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
“更加注重社会公平，是全体人民共享改革发展成果”是党中央和政府工作的重要目标。下列举措能反映这一工作目标的有（）
①全国彻底取消农业税
②努力建设节约型社会
③完善下岗职工基本生活保障制度
④国家免除义务教育阶段学生的学杂费
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |